“保育”の学習の一環として、おもちゃを作っています。

周りに教えてもらうというより、周りの生徒が作ったものを見ながら楽しんでいるような雰囲気です。

小さな子どもが実際に喜びそうな、工夫を凝らしたおもちゃができあがりました。