６年生では理科で大地のつくりについて勉強をしています。
　運動場の様々な場所で砂を集め、ペットボトルに自分だけの地層を作っています。どの児童も夢中になって取り組んでいました。

　家庭科でトートバッグを作っています。しつけ縫いをしてから、ミシンで縫います。持ち手の長さをどうするとよいか考えるなど、使いやすいトートバッグに仕上がるよう工夫し、集中して製作に取り組む６年生、すばらしい
！！

　６年生では、ICT支援員の方をお招きし、「ビスケット」を使って簡単なゲームを作りました。
　さすが６年生です！児童の中には自分で工夫して、新しい動きを加えている子もおり、慣れた様子でゲーム作りを楽しんでいました。

　６年生の修学旅行説明会を行いました。
　本日はお忙しい中、ご参加いただきありがとうございました。
　要項を今一度ご確認いただき、９月２６日までに書類の提出をお願い致します。

　６年生では家庭科でトートバックを作っています。
　久しぶりの裁縫で、アイロンのかけ方やまち針のつけ方を動画で確認しながら、慎重に進めています。出来上がりが楽しみですね。

　６年生は豊田合成の方をお招きし、LEDの仕組みについて学びました。
　第１部では体育館でLEDが光る仕組みや様々な色の作り方、良さなどを学びました。明かりの歴史を聞いたり、LEDが使われた実寸の信号機を触ったりして、LEDライトを今までより身近に感じることができました。
　第２部では教室に移動して、LEDランプとペットボトルで「ペットボタル」を作りました。暗くすると赤や黄、紫、緑など様々な色で光り、とてもきれいでした。

　２学期が始まりました。引き締まった表情で、気持ち新たに頑張ろうという意欲がどの子からも感じられました。修学旅行や運動会など、６年生には最後の行事が盛り沢山です。何事にも全力で取り組んでいきましょう！

　あっという間の１学期が終わり、いよいよ夏休みが始まります。勉強・運動・遊びなど自分で考えて計画的に行い、小学校最後の夏休みを、充実した日々にしてもらいたいと思います。
　保護者の皆様、１学期間、様々な面でご協力いただきありがとうございました。２学期も引き続き、よろしくお願いします。

　理科の自由研究の計画を立てました。１学期に学習したことの中から、自分がもっと調べたいことを選んで、夏休みに研究に取り組みます。普段より時間のある夏休み、興味をもったことを様々な方法でじっくり調べてほしいと思います。

　見て、聞いて、触って、弥生時代を感じることができました。

　６年生は、あいち朝日遺跡ミュージアムへ見学に行きました。

　理科で、食べ物を通した生き物のかかわりについて学習しています。生き物の間には、「食べる」「食べられる」という関係があることを理解し、食物連鎖についてまとめました。質問されたことに積極的に答えたり、じっくり考えたり、意欲的な学習態度がすばらしい！

　まず、ゴムを使って、はさみ跳びの動作の確認をしました。リズミカルな助走から力強く踏み切って高く跳ぶ練習を繰り返し、自分の記録に挑戦！！

　今週は、計画委員と生活委員、５・６年生全員が東西門の近くに立って「あいさつ運動」を行っています。
　梅雨も晴れ、朝から気温が高くなってきましたが、子どもたちは暑さにも負けず、元気よくあいさつをしています。
　ＰＴＡの委員の皆様、見守りボランティアの皆様も「あいさつ運動」に参加いただき、朝から春日小学校は「おはようございます」の声で溢れています。
　朝のあいさつだけではなく、校内や登下校時にすれ違った人にも、進んであいさつをしていきましょう。

　クランクの仕組みでしかできない動きについて、実際に動かしながら確認しました。どんな動きができるか、何の動きが表せるかを考え作品を作ります。どんな作品が出来上がるか楽しみです。

　リズミカルな助走、踏み切り、振り上げ足を意識して練習しました。
　楽しみにしていたプールが雨で中止になってしまいましたが、気持ちを切り替えて一生懸命練習していました。さすが６年生！！

　６年生を対象に、保護司の皆様をお招きし、薬物乱用防止教室を行いました。禁止薬物の恐ろしさや、薬物が意外と身近に存在していることなどを丁寧にわかりやすく教えてくださいました。保護司の皆様、貴重なお話をありがとうございました。

　「おはよう読書」の時間に、図書委員による読み聞かせを行いました。「カラーモンスター　きもちはなにいろ？」の読み聞かせを、どのクラスも静かに聞くことができました。
　読書週間は終わってしまいましたが、雨で外遊びができない日は、本を読む習慣ができるといいですね。

　国語で、主語や述語、修飾語などの関係を学習しました。月曜日、週の始めからやる気いっぱい！さすが６年生です。

　にんじん・ピーマン・たまねぎ・ハムでいろどりいためを作りました。火が通りやすいように薄く野菜を切ったり、焦げないように火加減を調節したり、それぞれ工夫して行うことできました。自分で作ったいろどりいためを味わいながら食べました。家でも野菜や卵などのいため料理を作ってみるといいですね。