５年生　特別の教科道徳「言葉のおくりもの」登場人物のすみ子さん、一郎さんの心情について考えました。友情や信頼、男女の友情と協力について自分の考えを持つことができましたね。

５年生　理科　台風について調べ学習を行いました。教科書やタブレットと使いながら学習を進めました。後半には、５５問の問題演習を行いました。「やったー満点！！」頑張りましたね。

５年生　算数　学習のまとめと計算練習をしました。どんどん自分のペースで解き進めていきましょう。

５年生　テスト返却、テストの直しをしていました。７月までにたくさんのテストに取り組みましたね！夏休み中にも復習ができると良いですね。

　7月8日を「なはの日」です。（沖縄県の那覇市）今日の給食もスペシャルメニューでした。沖縄づくしですね！ゴーヤチャンプルは苦みもなく美味しく食べることができましたね！「美味しかった!」のその一言がなにより嬉しいです。沖縄もずくのスープ、黒糖ビーンズも南国沖縄を感じることができました。給食最高！！

５年生　漢字の練習を行いました。テキパキとワークをこなすことができました。さすが５年生ですね！頑張りました。

５年生　社会科　新聞広告を見ながら、商品の産地を調べ白地図に記入してきました。近所で購入できる商品は世界各地から輸入されていることに気がつくことができました。

５年生　理科「台風と防災」について学習のまとめをしました。今年の夏も非常に暑い日が続いています。また、台風についても時期になれば日本列島に影響を及ぼすことでしょう。学んだ知識を活かしていきましょう。

５年生　体育　器械運動を行いました。磨いた技を確認しました。

　犬山市消防署より消防士の方をお招きして、水に投げ出された時の対応について学びました。

　溺れそうになった時は、泳ごうとせずに「浮いて待て！」
　だれかが溺れている時、助けに入らずに「浮いて待って！」と伝え、浮きそうな物を投げ込み、119番通報をする。

　助けようとして飛び込むと、大人でも溺れてしまうことがあります。「浮いて助けを待つ」ことを教えていただきました。フタ付きのペットボトルは、浮き輪の代わりになりますね。

５年生　理科　学習のまとめと振り返りを行いました。授業の後半はタブレットを使って問題演習を行いました。テキパキと多くの問題に取り組み知識の確認をしました。