５年生　理科　学習のまとめと振り返りを行いました。授業の後半はタブレットを使って問題演習を行いました。テキパキと多くの問題に取り組み知識の確認をしました。

５年生　家庭科　今日は楽しみにしていた調理実習です。「青菜のおひたし」と「ゆでいも」を作ります。協力して取り組んでいます。

５年生　理科　「めだかの」のまとめをしました。生物を丁寧に扱い学びを深めることができました。次回から、気象について学習が始まります。台風についても学びますよ！

５年生では、調理実習がスタートしました！今回のメニューは「青菜のおひたし」と「ゆでじゃがいも」です。自然教室で培った調理技術を発揮して、どの班もとても美味しそうに完成していました。食べた感想を聞くと「とても美味しい！」「野菜は苦手だけど、自分でつくったからどんどん食べられる！」などなど、笑顔で教えてくれました。皆で協力して美味しく調理できました！また家でも調理してみましょう！

５年生　図工　「ミラクルミラーワールド」作品が完成しました。どれも力作です！お互いの作品を鑑賞し合い、感想を伝え合いました。

　歯磨きの仕方や歯肉炎とは何かについての学習を行いました。実際に自分の歯をみながら磨く大切さを学び、真剣に取り組むことができました。

５年生　社会　社会科「あたたかい土地のくらし」資料を見ながら、沖縄県の特産品について学習をしました。沖縄県の暮らしについて学習を進めていきます。沖縄県は梅雨あけしたようです。東海地方は、本日梅雨入りです。これだけでも犬山との違いを感じますね!

５年生　保健　歯磨き指導　学習と実習を交えながら学習をしました。今日の夜の歯磨きから学んだことを活かしましょう！

５年生　社会科「あたたかい土地のくらし」今日は、資料を見て、沖縄県の家の作りについて気がついたことをテーマに学習を進めました。沖縄県の家の特徴を見つけ、なぜ四角いコンクリート住宅が多いのか、なぜ屋根が平らなのか、なぜ白い家が多いのか、なぜ貯水タンクが設置されているのかなど、たくさんの「問い」を資料を読解しながら、仲間と共に解決していくことができました。

５年生　書写「成長」漢字の練習をしました。バランスを調整し力強く「成長」を書きました。何度も練習して自分が納得いく字が書けると良いですね。

５年生　図工　ミラクル!ミラーワールド　自分の世界を豊かに制作をしています。どんなワールドができあがるか楽しみですね！

５年生　国語「公益のために生きる」渋沢 栄一　音読をしました。本読みも上手になっていますね。さて、「公益のために生きる」を読み込み、読解に取り組んでいきます。

５年生　国語「言葉の意味が分かること」文　今井むつみ　「言葉の意味が分かる」ことについて、新たな視点を投げかける文章です。精読した後に、自身がどのような感想を持ったか、ノートにまとめました。

５年生　理科　学習のまとめを行いました。知識の定着を目指し、問題演習に取り組みました。次はメダカの観察ですね！

12日（水）はプール開きでした。
水は少し冷たいですが、気温も高く、楽しくプールに入ることができました。

５年生　理科　植物の発芽について、まとめと問題演習に取り組みました。実験や観察で得た知識を確認しています。最後まで頑張りましたね！

５年生　外国語活動　When is your birthday? How old are you?　について学習しました。お互いに会話をしながら学びを深めることができました。

５年生　体力テスト実施中です。自己ベスト更新目指して頑張ってね！

５年生　体育　基本的な回転技やとう立技を繰り返し練習しました。

５年生　体力テストを実施しました。今日は、体育館で行う種目を頑張りました。運動場が乾き次第外種目も実施します。