最新更新日:2024/09/20 | |
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理科_植物の成長【5年生】一目瞭然。 肥料ありの方が、元気に育っていますね。 プール開き!【5年生】水慣れから始まり、いよいよプールの中へ。 学年全員でプールの中を回り、楽しみました。 自然教室に向けて_フォークダンス練習2回目【5年生】
体育館で、フォークダンスの練習をしました。
みんなで手をつないで輪になり踊る。 楽しく、心が一つになりますね! ペア学級 初顔合わせ【2・5年生】
2年生と5年生はペア学年。
なかよし集会などで一緒に活動して楽しみます。 本日は、初めての顔合わせ。 5年生の子たちは、2年生の子たちをリードして、お話をすることができたでしょうか。 「1年間、よろしくおねがいします。」 体育_鉄棒の学習【5年生】補助具や仲間の助けを借りて、回る練習。 楽しく取り組めました。 内科健診【5年生】静かに順番待ちできていますね。 英語_ポール先生と英語でジャンケン【5年生】ゲームでポール先生とジャンケンをし、勝った数を記録しながら、数の英語での言い方を学びました。 ポール先生の本気のジャンケンに学級は大盛り上がり。 楽しい時間となりました。 よく虫や鳥が迷い込みます【5年生】虫が入り込むのはしょっちゅうです。 そのたびに授業は中断。 授業よりも生き物が気になってしまいます。 仕方ないですね。 昨日は給食中、蝶が迷い込みました。 逃がした後、高い所から、ハイチーズ。 トアリング練習頑張っています【5年生】演技の練習を行っています。 曲のリズムに合わせて、仲間と息を合わせてトアリング棒を回していきます。 毎日、長放課、昼放課、家でと休みなく練習を続ける子ども達。 きっといい演技を本番で披露してくれることでしょう!期待しています。 理科_メダカの観察【5年生】オスとメスの違いが見分けられるかな? もくもく掃除【5年生】素敵です! 学級会_自然教室の話し合い【5年生】自然教室の学級スローガンやスタンツ(キャンプファイヤーの出し物)、学級旗について話し合いました。 意見を求め、質疑応答や提案の説明をし、最終的に多数決で決めました。 学級委員も司会進行を行い、皆も考え参加し、自分達で決めることができました。 家庭科_ゆで野菜のサラダ作り その3【5年生】
他のチームはどうでしょうか。
様子を見ると、大変な状況になっているチームがちらほらほら。 ゆで卵を沸騰後、5〜10分ゆでる、を勘違いし、水に入れてから5〜10分で取り出し、卵が固まっていないチーム。 ゆでる野菜の順番を間違えて、キャベツを最初に茹でるチーム。 ドレッシングの材料の分量を量り間違えて、「まず〜い!」と言っているチーム。 などなど、多くの失敗がありました。 間違えて当然。 初めてやることですから。 教科書に書いてあっても、実際にやるのは初めて。 予想外のハプニングや失敗は起こるものです。 それでも、そんな失敗を楽しみ、笑顔があふれました。 そして失敗するからこそ、次に繋がる学びが得られるのです。 失敗しないように、色々と先回りして口出し、手出しするよりも、 安全に配慮して、できるだけ自分達で取り組んで失敗した方が、今後に繋がりますね。 でも、 「教科書に書いてあるよ!!しっかり読もうね!!!」 あと、 「男子、なかなかやるもんだな!女子、・・・がんばろう。」 家庭科_ゆで野菜のサラダ作り その2【5年生】男子3チームの調理が不安〜!と思いきや、なんと最初にゆで野菜のサラダを無事作り終えたのが、男子のチーム。 しかも、最も心配していたところでした!! 手際よく、しかも上手にサラダを作り、 「いただきます!!」 と声高らかに挨拶。 まだまだ、他のチームは悪戦苦闘中です。 余裕の試食タイムを過ごしました。 家庭科_ゆで野菜のサラダ作り その1【5年生】自然教室の野外炊事に向け、チームは自然教室で一緒に泊まる仲間たちです。 事前学習をし、いざ調理開始! 上手にできたでしょうか? |
犬山市立城東小学校
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