３年生　学級活動「よりよい学級をめざして！」どんな学級にしたい？どうなりたいと思った？アンケートをもとに作ったレーダーチャートを見て考えました。学級の強みは「やさしいクラス」「困ったときに助けてくれるクラス」、成長ポイントは「自分で自分を褒めること」「切りかえができること」と分かりました。学級目標「成長しようぜ！」を合い言葉にできることを一生懸命に考えました。

３年生　体育　走の運動を行いました。スタートダッシュはうまくできたかな？前に前にＧＯＧＯ！！

３年生　書写　「　土　」漢字の二に続いて、土の練習を始まりました。お手本を参考にしながらダイナミックに筆を運びました。筆の使い方を少しづつ覚えていっています。　

３年生　算数　「ふえた数はいくつ」作図をしてふえた数の求め方を考えました。式を作って計算することに慣れてきましたね。

３年生　理科　植物の発芽について学習を進めています。発芽に必要なものはなんだろうか？みんなで考えました。水？土？空気？気温？どんどん学びが深まっていきます。これからの観察も楽しみですね。

３年生　書写「土」という漢字の練習を始めました。文字のバランスを考えながら練習を重ねることができました。

　これからモンシロチョウを育てます。大切な命をしっかり観察しましょう。

３年生　道徳　「ふろしき」伝えられた文化について学びました。実際にふろしきを使って水筒や本などを包んでみました。「いろいろなものを包むことができる」「とても持ちやすい」「小さく折りたたむことができる」「昔からつたわる友禅染めという染め方がある」などいろいろ学びを深めることができました。

３年生　社会科　犬山市の各小学校周辺の地理や環境を調べました。市内でも周辺環境が大きく異なることを学び感じることができました。

３年生　図画工作　水彩画に取り組みました。色の使い方、水の分量などこつを学び上手に表現することができました。

３年生　今日も１冊、２冊と本を選びました。本に親しみ学びを深めています。たっくさん読みましょうね！

３年生　書写　漢字の「二」を清書しました。自分と向き合い、真剣に１枚を書き上げることができました。頑張りましたね！

３年生　書写　漢字の「二」をダイナミックに筆で表現しました。次回は清書をしてます。自信満々の１枚を書き上げたいと思います。

３年生　特別の教科道徳「気持ちのいいあいさつ」登場人物「わたし」、「りょうくん」のあいさつの良いところをそれぞれ考えました。

学ぶ姿がキラキラな３年生…

学年の友達との仲の良さもキラキラ…
いや！これはギラギラだ！と感じた引率者Ｓでした。

いやぁ、仲の良い学年はとても素敵ですね。
ここで深めた仲をこれからもっともっと深めよう！

３年生の校外学習は社会科の郷土学習に
関連して「犬山歴史探訪」でした。

電車に揺られて犬山駅までガタンゴトン。
スタートから元気一杯の３年生の子ども達の姿に、
「これはきっと楽しい校外学習になるな…」と
確信をもった引率者Ｓでした。

常に笑顔の子ども達は、
「どんでん館」「旧磯部邸」「犬山城」
「からくりミュージアム」「城と町ミュージアム」の
見学を通して学習を深めました！

キラキラした眼差しで見学をし、説明に聞き入って、
しっかりとメモをとる姿は輝いていたよ！

３年生　音楽　「小さな世界」世界の友だちと歌でなかよくなろうをめあてに、学級で世界に思いをさせました。 音楽は人々を幸せにしますね。

３年生　国語　漢字の書き順を学びました。空で書き確認した後、ドリルに丁寧に何度も練習をすることができました。

３年生　タブレットを活用して、犬山の街の様子、城下町の様子を調べました。校外学習で学ぶことも調べることができましたね。

３年生　書写の様子　今日は漢字の「二」を練習しました。１枚の紙を大切になんども練習を重ね、今日一番の「二」を仕上げました。