３組は、理科の授業。虫の体のつくりを映像を見ながら学習しました。アオムシからどんどん変化していく様子がとても不思議でした。
４組は、図工の授業。完成した「くるくるランド」の作品をみんなで鑑賞しました。友だちの作品には自分では思いつかないようなアイデアがいっぱいで、とても勉強になります。

どのクラスも、暑さに負けず、学習に前向きに取り組んでいます。

５時間目の学習の様子です。
１組は、音楽の授業。リコーダーの指づかいの練習をしています。
ソソソレミミレ　シシララソ〜♪だんだん早くなっていき、みんな頑張って練習していました。
２組は、算数の授業。わり算の式を立てる学習でした。前回は数図ブロックを使いましたが、今日はブロックなしでチャレンジしました。

今回は世界の国のあいさつについて勉強しました。

グリ先生や武内先生の言葉に続いて、英語の「ハロー」だけでなく、韓国の「アンニョンハセヨ」、ドイツの「グーテン ターク」、インドの「ナマステ」など、様々な国のあいさつについて、ジェスチャーを取り入れながら楽しく学びました。

　昨日たまたまとんぼが窓と窓の間に入り込んでしまったので、すかさずトンボの観察を行いました。
　手や足、羽はいくつあるの？目や口、足や羽は体のどこについているの？など体のつくりを勉強しました。飛び回っているとなかなか観察できないですが、じっくり見ることができて良かったです。本日は別のクラスの子どもたちが窓に止まっているトンボを観察していました。子どもはやっぱり生きものが大好きですね。
　また、写真はありませんが、ホウセンカの植え替えを全クラス行いました。植え替えた後うれしそうに水をあげていました。これから自分のホウセンカが育っていく様子を観察するのが楽しみですね。

今日は筆の持ち方や墨液の扱い方のことを確認した後、習字道具を使って色々な線を書きました。

まっすぐの線や曲がる線をなぞったり写したりしながら、初めて使う筆に少しずつ慣れることができました。

片付けも初めてことだったので、みんな手を真っ黒にしながら、時間をかけて行いました。

なお、習字のある日は墨がついても汚れが目立たない、濃い色の服をなるべく着てくるようにお願いします。すでに習字を行っているクラスもあり、連絡が遅くなり申し訳ありません。

３年生から書写の授業では習字の学習をします。
今日は、初めて習字道具を使って、筆と墨で色々な線を書きました。
力の入れ具合によって太さの変わる不思議な線にみんなわくわくしながら活動しました。
片付けでは、手が真っ黒になって大変なことになりましたが、だんだん上手く片付けができるようになっていきますので、次の習字の学習も頑張りましょう。

今週から本格的に授業が始まりました。

書写の初授業では習字道具の中身を出して、墨液や硯といった道具の名前や机の上に置く配置の確認をしました。

音楽ではコロナウイルス感染拡大防止の関係で、歌やリコーダーの演奏がしばらくできないため、体全体を使った音の表現活動や音楽鑑賞などを行いました。

　今年度から週に１回外国語活動があります。
　新しくできたイングリッシュルームで、去年からお世話になっているグリ先生や英語専科の武内先生の授業を楽しそうに受けていました。
　まだの学級もあるのでこれからが楽しみですね。

３年生は本日の欠席が１人もなく、どのクラスも久しぶりに全員で学校生活を過ごすことができました。

３時間の学級活動で、自己紹介や学級係・学級訓決めなどを行いました。特に、学級係はクラスをよりよくするために一人一人の役割が大切になります。自分の選んだ仕事を責任持って取り組み、自身の成長にも繋げて欲しいと思います。

今日は分散登校２日目のBグループでした。
国語ではきつつきの商売の音読をがんばりました。読み方を工夫しながら音読する姿も見られました。

１組の前にいるモンシロチョウの幼虫ですが、昨日までもりもり食べて元気いっぱいのあおむしさんでしたが、今日見ると・・・なんと！こんな姿に変身していました。
さなぎになっていよいよチョウになる準備をしているのですね。

分散登校２日目になりました。国語は「きつつきの商売」の読み取り、算数は２年生の学習の続きと３年生の新しい学習に入りました。
真剣な顔で学習に向かっていました。

２６日（火）、分散登校Ｂチームも昨日と同様に学習しました。

理科の学習も、学校内にある植物を探す探検に出かけました。
　
みんなで夢中になって植物を発見しようとがんばっていました。

　今日は分散登校Aチームのみんなと学習しました。

　３年生から始まる理科の学習では、教室を出て、学校の敷地に生えている植物を探す探検に出かけました。
　
　たくさんの植物が見つかって楽しかったですね。

　明日はBチームのみんなと学習できるのが楽しみです。学校で待ってるよ！！

来週の分散登校で理科の授業を行います。初授業では、副教本「理科だいすき」を見ながら、校庭内の生き物（植物中心）を観察する予定です。

その授業に備えて、本日は３年生の担任全員で学校内を歩き回り、どの植物がどこに生えているのかを下調べしました。

１枚目の写真に写っている草花は有名なので、みなさんも調べてみるといいですね。
答えは、来週の授業で！

みなさんホウセンカの水やりは順調ですか？
４月１０日に種まきして育ててきた先生達のホウセンカは、無事に何枚も葉が生えてきました。誰のホウセンカが一番生長して見えますか？

１枚目の写真左上：１組
右上：２組
左下：３組
右下：４組

最初に出てくる葉を「子葉」と言います。みなさんのホウセンカも、子葉が生えてくるのが楽しみですね。なお、家で育てているホウセンカは、６月に学校に持ってきて、理科の授業でアサガオの鉢にうつしかえる予定です。それまでは家で毎日の水やりをよろしくお願いしますね。

他にも、モンシロチョウの幼虫が何匹かさなぎになりました。今はうすい色ですが、これからだんだんと色がこくなっていきます。アゲハチョウの幼虫も、毎日たくさん葉を食べてだいぶ大きくなりました。

つくってあそぼ！第二弾は、脳トレゲームです。

準備するものは、前回の遊びで使った牛乳パックの輪を１０こ、洗濯ばさみにひもを結びつけたものを２セット用意してください。

遊び方は、
１　写真のように洗濯ばさみに牛乳パックの輪をはさんでのこり４つずつ自分のコマをおきます。
２　じゃんけんをして勝った方が相手の洗濯ばさみの先についているコマ（牛乳パックの輪）をすばやく手でおさえます。
３　じゃんけんで負けた方は自分のコマをとられないようにひもを引いて守ります。
　　（洗濯ばさみがはねかえりで跳んでくることがあるので、注意です。洗濯ばさみではなく、手で守っても楽しめると思います。）
４　手持ちのコマが全部相手にとられて無くなってしまったらゲーム終了です。

みんなで遊んでみてくださいね。　

先日、教材園のキャベツについていたあおむしを育てていたら、何だか１匹おかしい。

これはモンシロチョウなのか？調べてみると、ビックリ！

初めはモンシロチョウの幼虫に似ていますが、なんと正体はヨウトウガという蛾の幼虫だったのです！

あわてて、すぐに野に放ちました。

皆さんも飼う・観察する際はご注意ください。

本日は、勉強になる番組を紹介したいと思います。

Eテレの
１、ふしぎエンドレス理科３年（理科）　火9:15
２、コノマチ☆リサーチ（社会）　水9:10
３、はりきり体育ノ介（体育）　水10:00
４、ドスルコスル（総合）　木9:20

１３４は先生も毎週録画しておいたものを自分の子どもと見ていますが、勉強になりますし考えさせられます。
他にも英語や道徳に関係する番組もありましたし、興味があれば是非インターネットでどんな番組が何時からやっているか調べてみてください。
映像がついているので分かりやすいですし、息抜きしながら楽しんで見られると思います。

最近とても暖かくなってきましたね。その影響で、学校の花壇のキャベツにも、モンシロチョウの幼虫がたくさん見られるようになりました。

今日は自主登校教室の子どもたちにも手伝ってもらいながら、３年生の理科の学習で活用していくために、幼虫を何匹か虫かごに入れました。

大きい幼虫は食欲旺盛で、キャベツの葉はすぐに穴だらけになります。なので、毎日新しい葉に取り替える必要があります。
お世話は大変ですが、無事に成虫へと育ってほしいと思います。

また、アゲハチョウの幼虫も見つけたので、今後育てていきたいと思います。

つくってあそぼ！のコーナーです。
今日は、牛乳パックで家族と楽しく遊んじゃいましょう！

材料は、牛乳パック２〜３個、セロハンテープ。使う道具は、はさみです。
まずは、牛乳パックをはさみで切り開いてぺったんこにしてから、１〜２センチの幅で切ります。
次に、切った牛乳パックの端と端をセロハンテープでとめて輪っかをたくさん作ってください。
最後に、一緒に遊ぶ人と同じ数ずつ輪っかを分けて準備完了です！

では、さっそく遊んでみましょう！
１　じゃんけんをして勝った人から、輪っかを一つずつつんでいきます。
２　つみ方を考えながら、倒れないように上手につんでいきましょう。
３　倒れる瞬間！みんなで「ガッシャーン！！」と言うと楽しいですよ。

ぜひ、作って遊んでみてね。

次回は、この牛乳パックの輪っかで違う遊びをしますので、よかったらとっておいてください。