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最新更新日:2024/07/05 |
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7月14日 6年 夏休み日誌
6年生が夏休みの日誌を、担任の先生からもらって、その後、夏休みの過ごし方・夏休みの宿題などの説明を受けていました。
6年生ともなると、たくさんの課題がでます。ひとつひとつ確実にこなしていきたいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月8日 6年 微生物の観察
6年生の理科の授業です。
顕微鏡を使って、メダカが食べる微生物の観察をしています。 水の中から微生物を見つけるのは難しいです。 本当に微生物なのかどうか先生に見てもらいながら勧めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月7日 6年 縄文式土器完成間近
6年生が縄文式土器を作っています。
ほとんどの人が完成させて、あとわずかな人が最後の作業をしていました。 昔の人が苦労して、土器を作っていたことがよくわかります。 歴史学習がはかどるというものです。 ![]() ![]() 7月1日 5・6年生 着衣泳![]() ![]() もし川や池や海に落ちてしまったら もし川や池や海でおぼれている人を見つけたら 救急車が来るまでの約10分間、命を守るためにどう待てばいいか教えて頂きました。 衣服を着て水の中に入った子どもたちは、「重たい!」と驚いていました。 2リットルのペットボトルを使ってどれぐらい「浮いて待つ」ことができるか体験してみました。 危ないところには近づかないことが一番ですが、万が一のために大変勉強になりました。 6月30日 6年 土器作り
6年生が図工で、土器作りに挑戦中です。
土器の作り方をタブレットで調べて、まとめています。 土器は、社会科で歴史を習うと出てきます。 昔の人になったつもりで、がんばってつくっていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月28日 6年 音読
6年生がグループ別に音読練習をしていました。
読む文章は、福沢諭吉の「天地の文」というものです。ずいぶん難しい表現を使った文章です。 読む人はグループからすこし離れて、大きな声で読みます。グループの友達が分かるように、がんばって読んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 5・6年水泳
5・6年生が水泳の練習をしています。
2学年を2グループに分かれて、レベルのあわせて練習をしています。 今日は天候がいいので、気持ちよくプールに入って泳いでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月23日 6年 市議会
6年生が社会科で、市議会について勉強していました。
すでに国会について習っていて、それに次いで市議会の学習です。自分たちにとっては国会よりも身近に感じていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日 6年 卒業アルバム写真撮影
6年生が卒業アルバム用の写真撮影をしました。
個人個人の写真、そして委員会での集合写真です。 このところ、予定日に雨が降ったり、欠席者があったりで、なかなか順調とはいえません。 なんとか夏休み前には撮りきりたいと思います。3月が楽しみです。 ![]() ![]() 6月10日 6年 卒業アルバム写真撮影
今日から、6年生が卒業アルバムの写真撮影に入っていきました。
今日は、いろいろな授業風景を撮っていました。この場面は、英語の授業中です。 カメラマンさんの指示に従って、静かにマスクをはずして撮っています。 できあがりは、3月の卒業式前です。どんな写真が撮れているのか楽しみです。 ![]() ![]() 6月9日 6年 発表練習
6年生が原稿を見ての発表練習をしています。
何について発表をするか・・・・・修学旅行での見所です。 奈良・京都のそれぞれの注目箇所について調べて、まとめて、発表原稿をつくりました。 そして、発表に向けての発表練習です。他の教室へ行って、練習しているグループもあります。すでに内容を暗記して、原稿なしでしゃべっている人もいます。 修学旅行まで、あと1週間ばかり。がんばれ6年生! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日 プール開き
1年5年6年生で、プール開きがありました。
1年生は小学校では本当に初めてプールに入ることになります。みんな本当にうれしそうでした。特に水をこわがることなく、先生の指示に従って、水をかけたり歩いたり、ビート板を拾いにいったりしました。 5・6年生はもう慣れたものです。友達とキャーキャー言い合って、水とたわむれていました。今日はあくまで水に慣れることです。次回からガンガン泳ぐのかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月31日 6年 ナップサックつくり
6年生が家庭科でナップサック作りをしています。
このナップサックが完成すると、修学旅行に持っていくことになります。 すでにミシンがけをする人もいて、みんなやる気でいます。 修学旅行まであと2週間ほど。ガンバレ6年生! ![]() ![]() ![]() ![]() 5月27日 6年 プール掃除
6年生が掃除の時間に、プールサイドの掃除をしてくれています。
プールの中は、先日までのプール掃除できれいになりましたが、プールサイドはまだ手つかずでした。 ここのところ連日、6年生が掃除の時間にがんばってくれています。 プールの水も無事に入りました。あとは、プール開きを待つばかりです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日 6年 授業参観
6年生の授業参観の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月19日 6年 お話会
6年生のお話会のメニューは、
・詩「五月の詩」 ・お話「ものいう卵」 ・「風の島へようこそ」 「ものいう卵」は、本を見ることなく語られる「語り」というものです。これで3学年やられました。なにも見ないとは、すごいものです。 今日は、お話会の最中ずっと、体育館内にツバメがいっしょに参加していました。ところかまわず飛び続けて。しかし、子どもたちは集中力を切らすことなく、聞いていました。 ツバメはというと、お話会が終わったら、出て行ってしまいました。まるで本当に、お話会を聞きに入ってきたような。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月12日 6年 クランクを使って
6年生が図工で、クランクを使ったおもちゃを作り始めました。
ハンドルを回すと、内蔵されたクランクが回って、上の飾りが動くという仕組みです。 簡単な「からくり」みたいなものです。 クランクを使って、どんな動きを作り出そうか、想像しながら作っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日 6年 青塚古墳見学
今日は、楽しみにしていた6年生の青塚古墳見学。天候に恵まれて絶好の見学日和になりました。
先日も「池野の古墳時代」について教えていただいたニワ里ねっとの望月先生に、今回は「青塚古墳」についてたくさんのことを教えていただきました。普段は立ち入ることのできない古墳の頂上にも登らせてもらい、大変貴重な体験をさせていただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日 6年 青塚古墳見学
6年生が青塚古墳の見学に行ってきました。
古墳について貴重なお話を聞きました。 見学ということで、特別に古墳の上まであがらせてももらえました。 遠くまで見えて、とても気持ちよかったです。 また、古墳について調べていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月22日 6年 自己紹介カード
6年生がタブレットを使って、自己紹介カードを作っていました。
自分の顔写真の周りに、「自分の得意なもの」をカード形式で貼っていきます。 作成後は、みんなで鑑賞していました。 5年間いっしょに過ごしてきたのに、新たな発見もあったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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