６年生の英語の時間の様子です。担任の先生のみで進めています。

今日のお題は「Who aｍ I　?」です。それぞれが、自分が動物や昆虫などと決めて、クラスの仲間に、そのヒントを出していき、当ててもらうものです。

わからない単語などは日本語で扱っていましたが、ずいぶん英語の単語を覚えたようで、ちゃんと英語でやりとりをしていました。

子どもは覚えるのもはやいです。

６年生が先日、家で調理実習をしてきたことをもとに作ったプレゼンテーションを使って、発表していました。

自分でメニューを決めて、材料を用意してつくります。

家の人にずいぶんと教えてもらったことでしょう。協力してもらってありがたいことです。

どの人もおいしそうな料理を作り、上手なプレゼンテーションにまとめていました。

６年生の音楽の時間です。

なんとタブレットの中に楽譜が存在して、子どもたちはそれを見ながら声を出して合唱の練習をしています。いままでには考えられなかった光景です。

担任の先生に聞いてみると、合唱曲には３つのパートがあって、紙の楽譜を配るのはパートが決まってからにしたいとのこと。

みんな必死にタブレット中の楽譜を追って、歌っていました。ちなみに歌っていたのは卒業式で歌う曲です。

６年生が算数で、反比例のグラフをかいていました。

まずは表をかいて、次に点を取っていく。その点をだんだん細かくしていくと・・・。

なめらかな曲線になりました。みんなうまくかけていました。

リトルワールドに到着し、衣装を着たり、現地の食べ物を味わったりしています。
特に池野小６年生は食べ物に興味津々な子が多くいます。海外旅行気分を味わえると良いです。

　リトルワールドに向けて、６年生が出発して行きました。晴れて良かったです。

６年生の体育の時間です。バドミントンをしています。

ステージの上やふちのほうでは、ラリーが続くように練習をしています。

ネットをはさんでは、試合形式のようにやっています。

すこしずつ上達しています。

６年生のお話会の様子です。

今日もクリスマスシリーズで、飾りを前にして読んでいただきました。

今日のメニューは、
詩「木は美しい」
クリスマス本「なかよくあいこだ半分こ」「こねこのウインクルとクリマスツリー」
でした。

寒い中、ほっこりするお話ばかりでした。

６年生がタブレットを使って、プレゼンテーションを作っています。

内容は、家でやってきた調理実習のことをまとめています。

作っている場面や、できた料理の写真を入れ込んで、わかりやすくまとめています。