５年生の算数の時間です。ある図形を、分度器と定規を使って作図します。

風車のような図形で、中心角度を４５度でとれば書けるのですが、これがなかなか難しい。

みんな頭をひねって書いていました。

５年生が理科で、車型の教材を使って、電気の学習をします。

今日は、実験をするための準備をしています。

こんなところからすでに混乱している人もいます。

うまく実験が進んで、最後は車（その名も『ハイパーダッシュ』）が完成するといいです。

５年生の体育の時間です。

コーンのまわりをボールを蹴って進むことをやっていました。

コーンのまわりをジグザグに進むのはなかなか難しいです。あっちへいったりこっちへいったり。

担任の先生がストップウォッチを持って、秒数を数えてくれていました。

５年生が国語で習った「意見文」をまとめました。

題名は「スーパーマーケットは２４時間営業がよいかどうか」です。

それぞれ自分の意見を原稿用紙にまとめました。

一概には決められないテーマです。よく考えて、考えて書いていました。

５年生が６時間目、学び発表会に向けて動いていました。

小道具を作ったり、台本をつくったり。

それぞれの役割を果たしていました。

どんな発表になるのか楽しみです。

今日は、５年生の「うさぎとふれ合おうパーティ」です。

寒いですが、ウサギちゃんは、なんとか外に出てくれています。

みんな、近くにうさぎを見れてさわれてうれしそうでした。

５年生は最後までしっかり理科の勉強をしています。

内容は、ふりこの１往復する時間についてです。「ふりこの長さを長くすると」「おもりの重さを重くすると」「ふれはばを大きくすると」それぞれ時間がどうなるのか、ストップウォッチを片手に、班で協力して計って実験しています。

これはしっかり結果がわかる実験なので、楽しい実験です。

冬休みが近づいてきました。５年生が担任の先生から、冬休みについていろいろ説明を聞いています。

ちゃんと提出すべきものから、できれば取り組むとよいものまで。

あと１日で、冬休みを迎えます。みんな楽しみでしょうね。

５年生が理科で、ふりこの勉強中です。

ふりこが１往復する時間について、ストップウォッチを使って、いろいろ実験しています。

みんな、ふりこの動きに集中しています。

５年生の国語の教科書に、アンパンマン原作者の「やなせたかし」さんについての伝記風記述があります。

今日は、それを年表にまとめる学習をしていました。

アンパンマンは幼い頃、だれもが親しんだ作品です。みんな興味津々に取り組んでいました。

有名な方でしたが、いろいろな苦労が多かったことも知ることもできました。

５年生が体育で、バスケットボールをしています。

３ON３のように、オフェンスとディフェンスをわけて、５人対５人でやっていました・

最初は要領もわからない感じでしたが、だんだんとのみ込んでいきました。

慣れると楽しい試合になると思います。

５年生の理科の時間です。

ＮＨＫ　ｆｏｒ　ｓｃｈｏｏｌの番組を見ています。

学んだことを確認しながら、学習を続けています。

５年生の理科の学習です。

水溶液に溶けている物質を冷やして取り出すという実験です。

やってみたら食塩はあまり取り出すことができませんでした。

しかし、ミョウバンはたくさん取り出すことができて、写真のようなものができました。先生がつくったんですが。みんな、歓声を上げていました。

５年生の算数の時間です。今日は、小数から分数になおすことをやっていました。

これはパターンに従って取り組めばできるので、みんなやる気です。

最後は、約分がしっかりできるかがカギですね。

５年生の理科の実験の場面です。

ものが水にどこまで溶けるのか実験しています。

今日は、食塩とミョウバンで調べました。調べて表にしてみると、違いがよくわかりました。

５年生のお話会の様子です。
今日もクリスマス特集です。

今日のメニューは、
詩「あなたが好き」
クリスマス本「アンナの赤いオーバー」「おもちゃ屋へいったトテム」でした。

５年生が走り幅跳びをしていました。

スピードをあげ、高くとびだします。

しかし、聞くのとやるのとは別です。みんな集中して取り組んでいました。

　総合的な学習の一環として、福祉実践教室を行いました。講師の方と、手話サークル「てまり」からボランティアとして３名の方がみえました。
　口話、空書、筆談、身振り、指文字、手話の６つのコミュニケーションを教えていただきました。あいさつや拍手、わかった、わからない、お疲れ様などの手話をひとつひとつ体験的な活動をしながら、楽しく学ぶことができました。
　

　手話について、講師の方をお招きして、授業を受けている様子です。

　５年生の秋の遠足は、最後に「名古屋市科学館」に行きました。科学や人体、天候の働きなど、主に理科に関する内容が盛りだくさんでした。とっても楽しい実験がたくさんあり、たつまきの実験や頭だけになってしまう手品みたいな実験、曲がった鏡や目の錯覚など不思議な実験などがありました。理科の楽しさに触れ、「なぜだろう？」「もっと調べてみたい！」という気持ちになりました。ぜひ、家族でも来てみてください。