４年生の理科の授業です。

直列つなぎ、並列つなぎで、それぞれ電流の強さはどう変わるか調べました。

簡易検流計を使って、とてもよく分かりました。

プロペラで風をつくると、涼しくてよかったです。

４年生が社会科で、愛知県の海辺の様子について勉強していました。

電子黒板では、実際の地図を映しだしています。よくわかるはずです。

最後は、来年自然教室で行く「日間賀島」も登場していました。子どもたちの目はランランと輝いていました。

４年生の書写の時間です。「左右」の文字を書いていました。

教室の中は、静かです。みんなすごく集中しています。