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最新更新日:2024/06/28 |
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7月16日 3年 水筆を使って
3年生の書写の時間です。
水筆を使って、自分の名前を練習しています。 自分の名前のお手本を先生がつくってくれたので、それを下に置いてがんばってなぞっています。 なかなか自分の名前の練習をする時間はないので、貴重な時間です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日 3年 消防署見学
先日、3年生が消防署の見学に行ってきました。
2つのグループにわかれて、はしご車体験、放水体験、署内・消防車見学と回りました。 社会科で習って出かけましたが、本物はやはりすごいです。 はしご車・放水体験は、普通の学校では代表者のみになりますが、ありがたいことに本校は人数が少ないので、全員が体験することができました。 すごく思い出に残る、勉強になる見学になりました。署員の皆さん、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月13日 3年 粘土
3年生が図工で粘土を扱っています。
今日は、「粘土の切り糸」を利用していました。 切り糸を使うと、断面がきれいに切れています。美しいほどです。 いろいろな切り方をして試していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月9日 3年 英語学習
3年生の外国語活動の時間です。
今日は、"I like 〜 " "I don't like 〜 ”を勉強しています。 デジタル教科書の映像・音声を聞きながら、楽しんで学んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月8日 3年 風で進む車
3年生が理科で、風ですすむ車について学んでいました。
どんな風を送るのか、どこから風を送るか、いろいろ考えました。 その後、実際に教室で、車を走らせて実験していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月7日 3年 消防署見学準備
3年生はあさってに消防署に見学にでかけます。
今日はそのための準備をしていました。 どんなコースで、どんな体験をするのか。何を見てくるのか。どんな質問をするのか。 全員が、はしご車体験・放水体験もします。普通の学校では代表者だけです。小さい学校のお得なところですね。 いっぱい見て、聞いて、体験してきてほしいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月6日 3年 ひかりのくにのなかまたち
3年生の図工の時間の様子です。
「ひかりのくにのなかまたち」という題材です。 ビニル袋のなかに、セロファンを入れて、入口をしばって作品をつくります。 いろいろ工夫して、おもしろい作品ができていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月5日 3年 ゴムの力で
3年生の理科の授業の様子です。
ゴムの力で、車を進めます。 いままでゴムを5センチ引っ張って車を走らせていましたが、同じ5センチのままでもっと車を遠くまで走らせるには、どうしたらよいか。 自分たちで考えて、自分たちで実際に走らせました。 いままでは教室の床のマスで9マスぐらいでしたが、今日は20マスぐらいいったという声も聞こえてきました。 いったいどんな方法を使ったんでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月2日 3年 あすなろ作成
個人懇談会で保護者の方にお渡しする「あすなろ」を作成中です。
自己評価を文章で、清書しています。 下書きを書いてから、本当に真剣にきれいな文字で清書書きです。 できあがった人から、担任の先生に提出しています。 ![]() ![]() 6月29日 3年 ローマ字
3年生がローマ字を習っていました。今日は「K」の行です。
絵を見て想像しながら、口で「か・き・く・け・こ」と口ずさみながら、だんだんと習得していきました。 ローマ字を覚えると、タブレットの入力も簡単にできます。 しっかり覚えていきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月22日 3年 お話会
今日のお話会は、3年生、
詩「ねこをかうきそく」 語り「とりのみじい」 絵本「かかし」でした。 「とりのみじい」では、「アヤチューチュー、コヤチューチュー・・・・・ビビラビーン」の鳥の鳴き声が何度も出てきました。3年生の子どもたちも、もう覚えてしまったでしょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日 3年 ドリブル練習
3年生がポートボールのためのドリブル練習をしていました。
腰を落として、低く低くドリブルを繰り返していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日 3年 魅力発見
3年生が総合学習で、池野地区の魅力を発見し、発信していくために話し合っています。
題材は、入鹿池・ヒトツバタゴ・明治村・尾張冨士などです。 グループごとにどんな手立てを使って、進めていくのか話しています。 身近にありながら、知らなかったことも多いです。すごく、前向きに進めています。 最後に、まとめて発表できるといいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日 3年 国語の読み取り
3年生の国語の時間です。物語文の読み取りをしています。
文章の中に「赤いランドセル」についての文があります。 ランドセルを持ってきて、みんなで確認しています。 しかし、このクラスはよく手があがります。すっばらしい! ![]() ![]() ![]() ![]() 6月11日 3年 英語で数字
3年生の英語の授業です。英語の数字を一生懸命に練習していました。
先週、NETの先生に振り付けまで教えてもらいましたが、まだ覚えている人もいました。 英語の曲に合わせて「ワン・ツースリー・・・・・ツエンティ」とやっていました。 もちろん「ツエンティ・ナインテーン・・・・」からも。 もうどの子もバッチリです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月10日 3年 ホウセンカの観察
3年生が理科で、ホウセンカの観察をしていました。
だんだん大きくなっているホウセンカを、以前のものと比べながら書いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日 3年 犬山の勉強
3年生は社会科で、犬山について学習しています。
どの地区が、どんな土地の利用をしているのか。 地図上で確認しながら進めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日 3年 外国語活動
3年生の外国語活動の時間です。
英語で、数を習っていました。「ワン ツー スリー・・・・」と。 曲に合わせて、数を指で表していました。最後は、20まで。 みんな曲のリズムに乗り、がんばって数を表していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月3日 3年 昆虫のからだ
3年生が理科で、昆虫のからだのつくりについて勉強していました。
足の数、羽の数、どんな部分に分かれているかなどなど。 さすが池野の子です。たくさんの昆虫を知っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月1日 3年 図工の作品
3年生が図工の作品を完成させました。
台座がくるくる回ります。しかも、作品の中でも回る部分もあります。 いろいろ工夫してつくっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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