３年生がローマ字を習っていました。今日は「Ｋ」の行です。

絵を見て想像しながら、口で「か・き・く・け・こ」と口ずさみながら、だんだんと習得していきました。

ローマ字を覚えると、タブレットの入力も簡単にできます。

しっかり覚えていきましょう。

今日のお話会は、３年生、
詩「ねこをかうきそく」
語り「とりのみじい」
絵本「かかし」でした。

「とりのみじい」では、「アヤチューチュー、コヤチューチュー・・・・・ビビラビーン」の鳥の鳴き声が何度も出てきました。３年生の子どもたちも、もう覚えてしまったでしょう。

３年生がポートボールのためのドリブル練習をしていました。

腰を落として、低く低くドリブルを繰り返していました。

３年生が総合学習で、池野地区の魅力を発見し、発信していくために話し合っています。

題材は、入鹿池・ヒトツバタゴ・明治村・尾張冨士などです。

グループごとにどんな手立てを使って、進めていくのか話しています。

身近にありながら、知らなかったことも多いです。すごく、前向きに進めています。

最後に、まとめて発表できるといいです。

３年生の国語の時間です。物語文の読み取りをしています。

文章の中に「赤いランドセル」についての文があります。

ランドセルを持ってきて、みんなで確認しています。

しかし、このクラスはよく手があがります。すっばらしい！

３年生の英語の授業です。英語の数字を一生懸命に練習していました。

先週、ＮＥＴの先生に振り付けまで教えてもらいましたが、まだ覚えている人もいました。

英語の曲に合わせて「ワン・ツースリー・・・・・ツエンティ」とやっていました。

もちろん「ツエンティ・ナインテーン・・・・」からも。

もうどの子もバッチリです。

３年生が理科で、ホウセンカの観察をしていました。

だんだん大きくなっているホウセンカを、以前のものと比べながら書いています。

３年生は社会科で、犬山について学習しています。

どの地区が、どんな土地の利用をしているのか。

地図上で確認しながら進めています。

３年生の外国語活動の時間です。

英語で、数を習っていました。「ワン　ツー　スリー・・・・」と。

曲に合わせて、数を指で表していました。最後は、２０まで。

みんな曲のリズムに乗り、がんばって数を表していました。

３年生が理科で、昆虫のからだのつくりについて勉強していました。

足の数、羽の数、どんな部分に分かれているかなどなど。

さすが池野の子です。たくさんの昆虫を知っていました。

３年生が図工の作品を完成させました。

台座がくるくる回ります。しかも、作品の中でも回る部分もあります。

いろいろ工夫してつくっていました。