２年生がタブレットを持って出て、ミニトマトの観察です。

今日のお題は「ミニトマトのしゃしんをとって、先生におくろう」です。

自分で撮った自分のミニトマトの写真をさがし、先生に送ろうとしています。

送り方を忘れてしまった人は、友達が親切に教えてくれます。

全員送り終わったら、ひとりひとりの写真を見て、みんなで確認し合います。

タブレットの登場で、各教科の学習方法がずいぶん変わりました。

２年生が生活科で、虫の観察をしています。

ダンゴムシ、バッタなどを捕まえてきて、みんなで見合っています。

ありがたいことに、この学校にはたくさんの虫が存在します。

また、たくさんの子が虫を簡単に手で扱えます。

ということで、たくさんの虫をみんなで見せ合い、さわり合うことができるのです。

本当に自然が身近にあり、知らないうちにふれあっている池野小の子どもたちです。

２年生が体育で、ボールを手で打っています。

めざすは、コーンとコーンの間を通すこと。

ボールの芯を打ち抜くとうまく転がっていきます。

だんだんと上手になってきました。

２年生がタブレットで、学習ソフトに取り組んでいます。ｅライブラリというものです。

今日は、たし算の筆算をしていました。

問題が出てくるので、答えを選んでいきます。あっていると「○」、間違っていると「×」が出ます。

ぜんぶ終わったら、点数も出ます。みんな楽しみながら、慣れないので苦労しながら解いていました。

だんだんと慣れていくと思います。

２年生が生活科で苗植えです。

苗の種類は、ピーマン、ナス、らっかせいです。

これからみんなでしっかり水をやって育てていきます。

２年生が「くしゃくしゃぎゅ」という作品作りです。

自分のマスコットのようなものを作ります。

この後、目をつけたり飾りをつけたり。

「わたし　ペンギンをつくるんだよ！」などと楽しみながら取り組んでいました。