最新更新日:2024/07/12 | |
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【2年】コンピュータで学習文字を入れたり、文字の色を変えたりする方法を教えてもらっていました。夏らしい絵を入れることも練習していました。 【2年】授業研究会今日の内容は、算数の「1000までのかず」の導入部分でした。 授業後の話し合いでは、さらによい方法はないか、どうやって今日の学びを定着させるかなどを話し合いました。 子どもたちも担任の先生もよくがんばりました。 【2,4年】 体育2年生は、水にもぐったり体を浮かしたり楽しそうに活動していました。バタ足で泳ぐ練習もしていました。 4年生は、クロールや平泳ぎ、背泳ぎの基本的な形の練習をした後で、泳ぎの距離を伸ばす練習をしていました。 【2年】 図工課題1:濃い色を一つ選び、水の量を変えてぬり分けましょう。 課題2:虹色をぬりましょう。 みんな上手に筆を使って、色をぬり分けていました。枠から出ないよう色をぬることに、とても苦労している子もいました。きれいな虹が完成して、自慢している子もいました。 |
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