２年生の生活科の学習です。１年生を招待して楽しんでもらう「おもちゃまつり」の計画を立てていました。はやい、楽しい、おもしろい、安全、簡単な遊びは何だろう。班に分かれて遊ぶ内容を熱心に相談していました。

　２年生が練習していました。２回目の学芸会です。昨年の経験が生きているように感じました。一人一人の動きが１年生の時と比べ、しっかりしてきました。

　「かえるのつなひき」の場面絵を描いていました。思い描いた様子を下書きして、先生に見てもらっていました。いろいろ助言をもらっては、何回も書き直している子がいました。ＯＫをもらった子から、画用紙にペンで輪郭を書き、水彩絵の具で色塗りを始めました。