図書館の前の掲示物が秋らしいものになりました。

　秋の七草は、子どもたちにも覚えておいてほしいものです。

　萩やススキは学校の周りにたくさんありますが、フジバカマなどはあまり見られなくなりました。

　道端の植物のいのちにも目を向けられるような優しい心をはぐくんでいきたいです。

　３・４年生の教室に図工で作った楽しい作品が掲示されています。

　「切ってつないで大変身！」のタイトルのように、段ボールの切れ端が素敵なものに変わりました。

　図工の時間は想像力を働かせて、いろいろなものが出来上がります。

　子どもたちの大好きな時間です。

　栗栖小学校の子どもたちは、放課も一輪車の練習など、やることがたくさんあります。

　そこで、水曜日の２時間目の放課は図書館で全校児童が読書をする日になっています。

　図書委員の児童は、低学年のお世話をして借りる本を選ぶのを手伝う姿が見られます。

　この日はみんな本を借りていきます。

　前期の拍手賞の項目には読書冊数も含まれています。

　全員が目標を達成し、読書の賞がもらえるといいです。

　３・４年生は、図工で木端を使って工作に取り組んでいます。

　今回の目当ては、くぎを上手にたくさん打つことです。

　ロボットや建物など、自由な発想で思い思いの作品を作っています。

　１・２年生は、かかしコンクールに向けて、桃太郎の女の子バージョンで桃子姫のかかしを作っています。

　犬、さる、きじも子供たちが頑張って作っています。

　桃太郎神社で１０月１７日からコンクールが始まります。

　桃太郎神社にお出かけの折は、栗栖小学校のかかしに投票をお願いします。

　１年生が描いたアケビの絵です。

　よく観察して上手に描けています。

　秋たけなわです。

　栗栖小学校のアケビが色づき、おいしそうにはじけてきました。

　高枝切りばさみで色づいたアケビを収穫し、早速食べてみました。

　今年のアケビは甘みがあっておいしいです。

　食べるだけではなく、この後、１年生はアケビの絵を描いて学習を深めるようです。

　５・６年生が家庭科でフェルトを使って小物づくりをしました。

　どれもかわいらしく、上手にできあがりました。