国語では、論語についての学習を進めています。論語とは、孔子の教えを残すために書かれた書物であること、また、その内容を現代語に直していく方法などについて学習していきます。

英語では、現在完了形のいろいろな用法について学習を進めています。デジタル教科書を使って、正しい発音をしっかり身に付けるように努力しています。

家庭科では、家族や家庭の役割について学習しました。このあと育児についての学習を行っていきます。育児に適した環境についてもみんなで考えました。

今日は各教室で「危険予知トレーニング」の授業を行いました。下校時の写真を見て、どのような危険が考えられるかを話し合いました。普段は気がつかない点も、友達の意見から見つけることができました。自分の安全と同時に、周りの人たちの安全も守る必要があることに気づきました。

理科では、物質の運動と物質に加わる力との関係について考えていきました。今回は、斜面上を下る台車の動きについて、まとめていきました。

社会では、日本の近代の歴史についての学習を行いました。新しい政治の仕組みが始まったころの社会情勢について、考えていきました。

英語では、新しくいらっしゃったＡＬＴの先生の自己紹介がありました。その後、ＡＬＴの先生にいろいろと質問する機会がありました。英語で質問を考えるなど、英会話のスキルアップを目指します。

数学では、文字を使った式の計算の練習を行いました。文字式の種類や数によって、展開の仕方を工夫しながら、正しく計算できるように繰り返し練習を行いました。

体育では、集団行動の練習を行いました。全員の動作がそろったとき、美しさを感じることを実感しながら練習を行いました。

今日は、３年生を対象に「全国学力・学習状況調査」が実施されます。国語、数学、理科について、思考力や表現力が問われる問題が出題されるようです。日々の成果を十分に発揮してがんばってください。

国語では、いろいろな文学作品の種類について学習しました。それぞれの作品の特徴や使われている技法について学習しています。

社会では、第１次世界大戦が起きた時代背景について学習しました。ヨーロッパやアジアの国々の関係性について確認しながら学習を進めています。

理科では、力のはたらきについて学習を進めています。今日は、２つの力を合わせたときのはたらきについて調べました。力の向きや２つの力の角度が変わると、はたらきも変わることが分かりました。

４組の国語、５組の社会の様子です。

１組、２組、６組の数学の様子です。

３年生の授業の様子です。授業のルールの確認をしっかり行い、授業をスタートさせていきます。さすが３年生、行動がスムーズです。
３組と８組の体育、７組の理科の様子です。

３年生の教室の様子です。今日から始まる授業に向けて、しっかりと準備をしています。さすが３年生です。意識の高まりを感じます。

ほどよい緊張感をもち、教室で過ごしている３年生のみなさんです。とても頼もしく感じます。

３年生は、提出物の確認やテストの準備をしていました。とても落ち着いた雰囲気でした。

朝のあいさつの後、先生から今日の日程と学力診断テストの注意についてお話がありました。真剣な表情で話を聞く姿勢は、さすが３年生です。
今日の診断テストはマークシート方式です。今年度から、公立高校の学力検査もマークシート方式に変更されます。練習のつもりで取り組みましょう。