数学では、図形の証明のまとめの問題として、２つの形が違う図形の面積を比較する問題に取り組みました。形が違っても、同じ面積の図形がいくつも作れることが分かり、驚きの声が上がっていました。

理科では、電流のはたらきについて学習しています。今日は、誘導コイルという道具を使って、放電現象について学習しました。空気中を電流が流れることによって発生する音と光を見て、驚きの声が上がりました。

本日は保護者会最終日です。
冬休み目前となり、いよいよ３年生になる年が近づいています。
今やるべきこと、今不安に感じていることなどを保護者の方と教師が連携して、生徒たちをバックアップする態勢を整えていきたいと思いっています。よろしくお願いいたします。

数学では、図形の学習のまとめとして、いろいろな四角形の定義を確認しました。その内容をもとに、応用問題にも挑戦していきます。

技術では、農作物の生産者が、生産したものの商品価値をあげるためにどのような工夫をしているかをまとめてレポートにしました。今日は、それぞれが調べた内容を発表しました。

社会では、東海地方の工業の特徴についてまとめました。新幹線や高速道路など、交通網の発達が大きく影響していることが分かりました。

国語では、藤原えりみさんの「最後の晩餐の新しさ」という解説文をもとに、解説文の書き方について、学習しています。解説文と評論文の表現の仕方など、基礎基本をしっかりと学習しています。

数学では、図形の単元のまとめとして、平行四辺形のいろいろな特徴を証明する問題に挑戦しました。まずは、平行四辺形の性質を使って、友達に言葉で説明するところから取り組みました。

朝の時間に漢字検定を行いました。
どのクラスも真剣に取り組んでいます。

数学では、図形の応用問題に挑戦しています。今日は、形の違う三角形について、面積を比較して考える問題に取り組みました。黒板をダイナミックに使って、赤色の線で描いた三角形と白色の線で描いた三角形の面積の大きさについて考えていきました。

家庭科では、布作品の制作を行うための基礎練習を行っています。今日は、まつり縫いに挑戦しました。糸の長さや針の運び方に気をつけながら、練習を行いました。

美術では、「点描」という技法について学習しました。点描で描かれた作品を見たり、実際に点描の手法を体験したりしました。今後の作品作りに生かしていけそうです。

国語では、評論文について学習しています。「序論、本論、結論」からなる評論文の文章の構成をとらえ、それぞれの内容について、まとめていきました。

英語では、新出単語の発音や意味の確認を行いました。正しい発音をしっかりと覚えて、英語での会話活動にいかしていきます。

数学では、図形の学習をしています。今日は、台形やひし形、平行四辺形など、いろいろな四角形の特徴についてまとめていきました。

　価値観の違いを楽しむカードゲームを行いました。初めは、グループの友達と気まずそうに話をしていましたが、次第に盛り上がりとても楽しそうでした。多様な価値観を認め合う良い機会になりました。