6月28日(金) 本日の学校風景(1)教科書P.52〜『 意見と根拠 』を学習しています。 本時のねらいは、「 意見に説得力をもたせる根拠のあり方について考える 」です。 『「 根拠 」とは、何か? 「 説得力 」をもたせるためには? 』と黒板に板書され、生徒たちは配布されたワークシートに書き込んでいます。 「 客観的な事実 」「 信頼性の高い情報やデータ 」と、少しずつ学習内容も難しくなっていきます。 その後、例題をとおして、説得力のある根拠が示されている文章か、また、説得力が弱いとすれば、何が問題なのかを考えていました。 1時間目の授業でしたが、落ち着いた様子で授業に集中して取り組んでいました。 校長:高田勝喜 |
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