１年Ｃ組 保健体育の授業の様子です。

　先ほど、保健体育の授業で水泳指導が始まることをお伝えしました。
　本日の授業では、これまで取り組んできた「体力（スポーツ）テスト」のデータ処理を教室で行っていました。
　
　生徒たちは、担当の先生の説明を聞きながら、学習用端末「きたコン」に自分のデータを入力していきます。
　写真：上、画面には、「身長」「握力」「立ち幅跳び」「反復横跳び」・・・と体力テストの項目が並んでいます。　
　こうしてデータを入力し、３年間積み重ねていきます。
　
　昨年までは、「 体力（スポーツ）テスト 」の結果を、集計用の用紙に書き写し、紙のデータを送付し、後日集計結果（ 都および国の平均値等 ）が返却されてきました。
　「 教育のＤＸ化（デジタル・トランスフォーメーション）」が進められていますが、こうした「 体力（スポーツ）テスト 」の集計にも活用されているのですね。

　「ＣＢＴ方式・ＣＢＴ試験（Computer Based Testing）」と言われている、コンピューターを使用した試験。コンピューターのディスプレイに問題が表示され、マウスやキーボードを使って選択肢を選んだり、答えを入力したりして解答する試験も、そう遠い先のことではないのかもしれませんね。

　　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜