２月２７日(火)３時限　中学部１、３年生６名で音読劇の発表をしました。題材は「サラダでげんき」です。どの役を演じるかは、生徒みんなで相談して決めました。３年生は、ナレーションやせりふの多い主人公を演じました。初めて挑戦する１年生は、自分の役の演出をどうするかを真剣に考えて、表情豊かに演じることができました。見に来てくれた生徒からは、「声がよく出ていてすばらしかった」「聞き取りやすかった」など感想をもらいました。一つの作品を作り上げた達成感を得られました。

２時限に多目的室で卒業式の練習を行いました。
在校生代表として３年１組、４年１・２組、５年１組が参加しました。
入退場、卒業証書授与、送る言葉、別れの言葉、歌の練習をがんばりました。

２月２７日(火)３時限　中学部１、３年生６名で音読劇の発表をしました。題材は「サラダでげんき」です。どの役を演じるかは、生徒みんなで話し合いで決めました。３年生は、ナレーションやせりふの多い主人公を演じました。初めて挑戦する１年生は、自分の役の演出をどうするかを真剣に考えて、表現豊かに演じることができました。見に来てくれた生徒からは、「声がよく出ていてすばらしかった」「聞き取りやすかった」など感想をもらいました。

２時限に卒業生を送る会を行いました。
１年生からの思い出を映像で振り返ったり、卒業生に関するクイズを行ったり、プレゼント交換を行ったりしました。
３月13日の卒業式までに楽しい思い出をたくさん作っていきたいです。

３年２・３・４組は、音楽の授業で「小さな世界」「ミッキーマウスマーチ」「ありがとうの花」を学習しました。「小さな世界」では、世界地図を描いた布を頭上で揺らして眺めてみました。「ミッキーマウスマーチ」では、楽器演奏を楽しみました。

２年２・３組は、５時限のたいけんの授業で「春の壁面作り」を行っています。
春と言えば「さくら」ですね。画用紙の上にピンク、白、水色の絵の具を乗せてからラップを上に置き、手で広げます。ラップを引き上げるときれいな「さくら」ができあがります！

２年１組、３年１組、６年１組の体育では、筋力トレーニングをしています。
回数を数えたり、励まし合ったりしながら、みんなで鍛えています！

６年生は、３時限に多目的室で卒業式の練習をしました。
入場、証書授与、答辞、歌、退場などの練習をしました。
ゆっくり大きな動作やはっきり話すことを意識しています。

６年１組は、卒業に向けて在校生へのプレゼント作りを行っています。
ミシンを使って丁寧に雑巾を作っています。
目標は15枚です！

中学部３年生全員で、光陵中学校家庭室にて調理実習を行いました。今回の調理実習では、ピザトーストに挑戦。給食後なんて、そんなこと私達には関係ありません。１人２枚のピザトーストをペロリ。ピザトーストは別腹です。楽しい調理実習でした。

３年２・３・４組は、萩山小学校との交流に向けて手紙などのプレゼント作りを行っています。萩山小学校からのプレゼントも楽しみですね！

日中は、ずいぶん暖かくなってきましたね。
小学部のウッドデッキや花壇にはたくさんの花や野菜が咲いたり、育ったりしてきています。水やりをがんばる友達もいます。

２年１組、３年１組、６年１組は、体育の授業で「筋力トレーニング」をがんばっています。ゆっくり動かすことに気をつけています！

２年１組は図画工作の授業で「はさみのアート」に取り組みました。
紙を折ってからはさみで切って開くとさまざまな模様が完成しました。
廊下の掲示板に飾って、人気投票をしています。
みなさんはどんな模様が気に入りましたか？

３年２〜４組は、３時限に個別活動の授業を行いました。
それぞれの課題をがんばっています。
今回は、靴下をよく見て履く練習をがんばる児童とバランスボールを楽しんでいる児童を紹介します！

小学部の廊下に掲示してある作品を紹介します！
図画工作や道徳などでがんばって作った力作です。

２年２・３組は、２時限の自立活動で体を動かす学習をがんばっています。
歩行器で方向変換ができるようになったり、ひざ立ちが上手にできるようになったりしました！

最後に、プロ野球の大谷選手から送っていただいたグローブの紹介をしました。
大谷選手について調べたことを発表したり、グローブを使用してキャッチボールをしたりしました。代表委員のみなさん、ありがとうございました。
グローブは、さくらんぼ学園のみんなで大切に使いたいと思います！

小学部は、５時限に集会を行いました。
まず、栄養教諭さんから「かぜに負けない食べ物」の話をしてもらいました。
次に、生活委員から２月の生活目標「寒さに負けず元気に過ごそう」の発表がありました。

３年２・３・４組は、３限の自立活動で姿勢づくり、文字の学習、型はめの学習を行いました。真剣かつ楽しみながら個々の課題に取り組んでいました。