講師の先生をお招きして、教育講演会を行いました。「ストレスの対処法」や「恐怖の克服の仕方」「勉強に必要な二つのこと」などを教えていただきました。そして、「本当のともだちとは何か」について考えました。
「一人一人がそれぞれにできることが違い、他にはないものを持っいること」「自分のことが好きな人が、他の人の良いところも見つけられること」「結果を先に見ず、まず一生懸命やってみること」を教えていただきました。今の自分を受け入れ、自分自身を好きになれるといいですね。
　講師の先生には、西中生のために汗だくでお話をしていただきました。本当にありがとうございました。

　昨日からの2日間、学校公開を行いました。たくさんの保護者の方にご参観いただきました。今日は給食がないため、お弁当を作っていただきました。また、3年ぶりの部活動懇談会にもご参加いただきました。本当に、ありがとうございました。お気づきの点などがございましたら、遠慮なくお知らせください。
　これからも、西成中学校をよろしくお願いいたします。

　中間テストの2日目が終わりました。
　明日からテストの返却が始まります。気になるのは点数だと思いますが、大切にしてほしいのは、どこを間違えたかを確認してもう一度解き直すことです。脳科学の観点からも「じっくり考えて間違えた時が一番、学習成績が伸びる」と言われています。
　そう考えると、間違えたところが分かる答案用紙は、自分の学力を伸ばす宝物のようなものです。間違いが多ければ多いほど、伸びる可能性も大きいということです。点数だけに一喜一憂せず、自分の力を伸ばせるようにしてほしいと思います。

　今週の全校集会で「脳のはたらきと学習効果」について話をしました。追加でもう一つ話をします。
　脳には、目に見えたものに手を伸ばしたくなる性質があるそうです。つまり、スマートフォンや漫画が常に見えるところにあると、ついつい勉強を中断して、スマートフォンを使ってしまったり、漫画を読んでしまったりするのです。
　生徒のみなさんは、この土曜日・日曜日は中間テストに向けて、たくさん勉強すると思います。まずは、机の上に学習に関係のないものは置かず、誘惑の源を視界から取り除くと、学習に集中できテスト勉強がはかどると思います。ぜひ、お試しあれ。

　先週、雨の日に校舎の裏から聞こえた鳴き声の主は、「シュレーゲルアオガエル」ではないかという情報をいただきました。
　その名前から外来種のように感じますが、このカエルは日本の固有種で、田んぼなどに生息しています。調べてみると、ちょうど今頃が繁殖期のようです。
　ブログを読んでくださるだけでもうれしいのですが、情報までいただきました。ありがとうございました。これからも、西中ブログを時々のぞいてみてください。

　今日からテスト週間が始まりました。学校集会で、生徒に次のように話しました。

　誰もが、間違えたり失敗したりせずに、できるようになりたいと考えるが、できるようになるには間違えることが大切である。ある脳科学者が行ったネズミを用いた研究から、次のようなことが分かったそうである。
・最初にたくさん間違えたネズミほど、最終的に速く学習を達成した。
・同じ間違いでも、すぐに選んで間違えるネズミより、選択するまでに時間がかかったネズミのほうが学習成績がよかった。
・間違えた回数が同じネズミ同士を比べると、同じ間違いを繰り返すのではなく、様々な間違いを繰り返したネズミのほうが学習成績がよかった。
　次に、別の実験から「じっくり考えて正解したネズミより、間違えたネズミのほうが、学習成績がよくなった」ということが分かった。これは、脳が「分かった」と判断したことは記憶しなくなるからだそうだ。
　この研究から、次のようなことが言える。
(1)「間違えた時こそ、できるようになるチャンス」
(2)「分からない問題も、まずは自分でじっくり考える」
(3)「いろいろな方法で試して間違えるほど伸びる」
(4)「じっくり考えて間違えた時が一番、学習成績が伸びる」

　また、脳は情報を入力することと、それを定着させることを同時にできないので、入力した情報を整理整頓して定着させるためには、何もせずボーッとすることや睡眠がよいそうである。そして、最大の定着方法は、脳に入れた情報を思い出すことだそうだ。勉強したことを他の人に説明してみると、思い出せない部分があるので、そこをもう一度勉強しなおすとよい。
　以上のことから、次のことが分かる。
(5)「睡眠をしっかりとることが学習効果を上げる」
(6)「脳への情報の入力→定着→出力の繰り返しが学習効果を上げる」

　脳科学の観点から、自分の勉強方法を見直したり、学習計画を立てたりすると、今まで以上の成果が得られるかもしれない。今年度最初の定期テストに向けて、全力で取り組んでほしい。

　今日は一日雨模様。西館の廊下を歩いていると、「コロロ、コロロ…」と鳴き声が聞こえてきました。何の鳴き声か確かめるために、校舎の裏に行ってみました。鳴き声のする場所に、音を立てずに近づきます。しばらく息をひそめていると、足元付近から鳴き声が聞こえてきます。でも、いくら探してもその姿を見つけることはできませんでした。あの「コロロ、コロロ…」という鳴き声の主は何なのでしょうか。生徒のみなさんの中で知っている人がいたら、ぜひ教えてください。

　ゴールデンウィークが明け、学校生活再開です。連休中には、大きな事故もなく、感染防止に努めて生活できたのだと思います。これも、家族の方のご協力のおかげと感謝しています。
　今日の朝読書の時間は、以前のように静かに落ち着いて進めることができました。連休を引きずらず、しっかり気持ちの切り替えができでいる証拠ですね。