最新更新日:2024/09/27 | |
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5/20 若あゆ作品にチャレンジ!
またまた若あゆ作品のお願いです。
若あゆ日記の作品応募が少しづつ増えてきました。 休校中なのに取り組んでくれ、本当に嬉しく思います。 絵を描くのが好きな子、描いてみませんか? 習字が好きな子、書いてみませんか? 作文に自分の感じたことを綴ってみませんか? 短歌や俳句に自分の思いをのせてみませんか? 詳細はHP「若あゆ日記作品募集」をご覧ください。 5月27日(水)が〆切です。 分散登校時に提出してください! 5/20 授業の打ち合わせ
体育科の教員が教科部会を開きました。
コロナ対策で授業の内容や方法の変更を確認し、同じ歩調で実施するために話し合います。 中学校は複数の教員が同一教科を教えるため、こういった教科部会は大切です。 他の教科も実施します。 5/19 リスニングCDが届いています!大変申し訳ありませんが、平日の8:30〜16:30の間に取りに来てください。 今週取りに来られないご家庭については、来週の分散登校時にお子様にお渡しします。 今年度はたくさん注文してくれました。 ありがとうございます! 5/19 中1ミニ授業動画のお知らせ
中1の皆さんへ
HP「学習支援サイト」の「愛知県総合教育センター学習支援サイト」を開くと、中1の4・5月に習う範囲の動画がたくさんありますよ。 「ミニ授業を受けてみよう」から入ってください。 パスワードは4月30日の緊急メール配信で教えてあります。 <見ることができる内容> 国語 「野原はうたう」「花曇りの向こう」 社会 地理 「世界の姿」「地球儀と世界地図」 数学 正の数・負の数 理科 身近な生物の観察 英語 Unit1 「自己紹介をしよう」「相手を確かめよう」 5/15 1年美術課題「レタリング」のアドバイス
1年生の皆さん、美術課題「レタリング」のアドバイスです。
私たちの身の回りにはたくさんの文字があふれています。店の看板・商品のパッケージ・新聞や雑誌など・・・。 これらの文字を「レタリング」(文字のデザイン)といいます。 その中で、日本の文字にもレタリングの基本的な書体があります。 教科書P36と配布したプリントを見て、基本的な書体の文字を課題プリントに練習してみましょう。 「永」の明朝体の書き方の動画を紹介します。 とても参考になりますよ! 5/15 中日春秋より
昨日のHPに、漢字の同音異義語について掲載しました。
今朝の中日新聞「中日春秋」に同じことが書いてありました。 「パソコンの変換キーを押しながら、この数カ月さてどちらなのかとしばし悩んでしまう言葉がある。(しゅうそく)だ。収束か、終息なのか。文章を打ちながら、同じことを考えた方もいるだろう。 音は同じであるが、収束は収める、束ねるの文字どおり、おさまりがつくこと。一方の終息の(息)は呼吸のことではないそうだ。辞書によるとここでは(やむ)の意味で、(終)とともに物事が終わることを表わす。新型コロナウイルス感染拡大を阻止する人々の努力は功を奏してきたようで、しばらく感染者が確認されておらず、状況が収まっている自治体も多い。収束の実感があるだろう。では、終息となるとどうか。(以下省略)」 漢字の使い方一つで、伝える意味が違ってきます。 やっぱり漢字の勉強は必要ですね! 5/14 漢字なんて書けなくていいじゃん!?
3年生国語のA先生からです。
「スマホが変換してくれるから、漢字は勉強しなくていじゃん。」 こんな言葉を時々聞きますが、実は漢字の知識は必要です。 次の例題を解いてみましょう。 「こうひょう」を正しい漢字になおしなさい。 できるかな? <問題文> 私の作った卵焼きは家族に「こうひょう」だった。 だから、家庭科の先生に「こうひょう」してもらうことにした。 家庭科の先生においしいと言ってもらえれば、校長先生にお願いして、常滑中学校のホームページにて、レシピを「こうひょう」するつもりだ。 変換する時も、正しい漢字を選択しなくてはいけません。 これは社会人として必要とされる漢字能力です。 このように音が同じで意味の異なる漢字(同音異義語)や同訓異字があります。 入試でも問われることがあるので、ぜひ便覧で調べてみましょう。 (問題の正解) 好評・講評・公表 5/14 若あゆ日記作品募集2学期用の若あゆ日記の作品募集をしています。 5月27日が〆切ですが、準備登校の日が設定されたので、その日に提出してもいいですよ。 短歌や俳句、書写作品、カット絵など、たくさんの応募を待っています! 詳細はHPに掲載してあります。 5/14 (市教委より)学校再開後の教育活動について
常滑市教育委員会より、学校再開後の教育活動についてのお知らせが届きました。
詳細は、HP「配付文書ー学校再開後の教育活動」をご覧ください。 1学期の期末テスト、保護者会等の日程は、後日お知らせいたします。 <再開後の大きな流れ>※8月末まで 〇再開準備期間 5月21日(木)〜31日(日) 〇1学期 6月1日(月)〜8月7日(金) ※終業式 8月7日(金) 〇夏季休業 8月8日(土)〜20日(木) 〇2学期 8月21日(金)〜8月31日(月) ※始業式 8月21日(金) ※2学期は12月23日までです。 ここからも見ることができます。 <swa:ContentLink type="doc" item="169774">学校再開後の教育活動について</swa:ContentLink> 5/14 感謝!感謝!感謝!
見守り隊の皆さん、本当にありがとうございます。
子どもたちを気持ちよく迎えることができます。 感謝!感謝!感謝! 5/14 見守り隊による除草作業
早朝より見守り隊の皆さんが、校地内の除草作業を行ってくれました。
長く伸びていた草が、一気に刈られていきます。 地域の皆さんのパワーと心意気がとてもうれしい! 5/14 バギーで草刈り
これは昨日の内容です。
運動場や中庭はとても広いので、市から草刈り用バギーを借りてきました。 交代で乗車して除草します。 T1:「いぇ〜い、楽しいよ〜!」(写真上) T2:「早く交代してくれよ〜」(写真下) 5/13 取り組む姿に拍手です!
今週から始めている「学習課題Q&A」ですが、少しずつ質問が出てきました。
自分で新しい内容を予習するのは難しいですよね。 質問は出てきて当たりまえ。 分からなくても当たりまえ。 取り組んでいるからこそ質問は出てきます。 どんどん活用してください。 コロナに負けずに課題に取り組もうとしている姿に拍手です! 5/13 熱中症対策について
学校再開に向けて、25日より分散登校が始まります。
常中の熱中症対策について、HP「臨時休校ー熱中症対策」に掲載しました。 ご覧ください。 1 対策内容 〇体操服で学校生活を送ってもよい。 〇スポーツドリンクを持参してもよい。 2 期間 5月25日(月)より9月30日まで 3 備考 〇個人の判断で、制服(夏服、合服、冬服)でもかまいません。 〇エアコンを使用することが多くなります。体温調節のため室内でジャージ着用をしてもいいです。 ここでも見ることができます。 <swa:ContentLink type="doc" item="169716">熱中症対策について</swa:ContentLink> 5/13 学校再開準備期間について
6月1日からの学校再開に向け、「学校再開準備期間」を設け、段階的に実施します。
市教委よりの保護者・生徒向け案内を、HP「配付文書ー5月の学校再開準備期間」に掲載しました。 詳細はこちらでご確認ください。 <常中の登校日> 〇学級の密を避けるため、学級を2グループ(男女別)に分け、2回登校日を設けます。 〇中1・2は午前2時間、中3は午前3時間の登校です。 〇3年生は進路についての相談もできます。 男子:25日(月)・27日(水) 女子:26日(火)、28日(木) G組:25日(月)・27日(水) 6月1日以降の取り組みは後日お知らせします。 ここからも見ることができます。 <swa:ContentLink type="doc" item="169715">5月の学校再開準備期間について</swa:ContentLink> 5/12 若あゆ日記の作品を募集中です!
2学期用の若あゆ日記に掲載する作品募集が行われています。
学校のポストに入れてくれたり、職員室に届けてくれたり。 本当にありがとうございます。 校内〆切は5月27日(水)です。 詳細はHP「配付文書ー若あゆ日記作品募集」にあります。 まだ間に合いますので、どんどん応募してくれるとうれしいです! 5/11 声が聞きたいよ!
1年生の先生が一人一人に電話しています。
子どもたちとは入学式に会って以来、ずっと会っていません。 「家でどのように過ごしているのかな?」 「心配なことやストレスはないかな?」 「課題のやり方は分かるかな?」 先生も子どもたちと同じように不安や心配でいっぱいです。 ちょっとでも声を聞くだけでほっとします。 ※電話回線が少ないため、1年生を優先に実施しています。 2・3年生でも心配事がある場合は、電話していただいてかまいませんよ。 5/11 リスニングCDの購入を受け付けています!購入を希望する方は、 〇代金を入れた封筒を届けていただく日時 5月11日(月)〜13日(水) 8:30〜16:30 職員室へ届けていただくことになり申し訳ありません。 受付が始まっていますよ! 5/11 通学路の除草
校地内は、ずいぶん草が茂ってきました。
朝から見守り隊の方が、自転車通学路を除草作業をしてくれました。 学校が再開したときに、少しでもきれいな環境にしておきたいという願いが込められています。 校地は広いので、職員だけでは追いつきません。 感謝!感謝!感謝! 5/8 料理にチャレンジしてみよう!
家庭科のN先生からのお知らせです。
休校中に何か料理にチャレンジしてみませんか? お家の人のために作ってあげると、何かいいことがあるかも・・・。 「あいち食育サポート企業団 愛菜レシピ」を紹介します! 簡単にできるレシピがいっぱいありますよ! ここから入れるよ! http://aichishokuiku-support.info/?page_id=53 |
愛知県常滑市立常滑中学校
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