本日(１０月２２日)、道徳の授業研究授業が2年5組で行われました。本日の題材は「ドナーカード」。
「娘の臓器は提供しない」という考えや、「自分の臓器なら提供できるが、家族の臓器は提供できない。しかし、家族に臓器移植が必要なら欲しい」という２つの考えについて考えました。難しい命の問題に生徒達も真剣に悩み、考えました。悩むということは、それだけ命の重さを感じているということなのではないのでしょうか。心を揺らし、考え、また考える。貴重な５０分でしたね。