3・4年生キャッチボール教室おれいのことば伊藤選手のこれまでのプロ選手としての姿勢をちょっぴり学んだ5・6年生でした。 スクエアキャッチボールそこで、伊藤選手からアドバイス。「みんな失敗はあるんです。その失敗したときに、慌ててしまって速い球をなげてしまっては、また失敗します。失敗したからってあせったり、落ち込んだりせず、そういうときこそ落ち着いてなげることです。」みんな大きくうなずき、4回目。ボールをそらしてもあわてず、ミスを挽回し1分8秒、記録更新です。 上達したキャッチボールかたい身体をゆるめて5・6年生キャッチボール教室伊藤選手と記念撮影1・2年キャッチボールでリレーとりやすいところはどこ?ボールをにぎってウォーミンブアップ参観に来られた保護者・ご家族の方々も一緒にウォーミングアップ。笑顔が会場いっぱいに広がりました。 キャッチボール教室たのしい「地域こども教室」寒い中、管理員の皆さんには本当に感謝です。ありがとうございます。 人のたんじょう5年理科分数の分母・分子とは?3年かけ算を使って何日?特別な読み方「一日。何と読みますか?」一日は「いちにち」と読まずに,「ついたち」と特別な読み方をします。どうしてでしょう?それは、一日がその月の始まりの日であることから、「つきたち」が変化して「ついたち」になったのです。 先生から読み方を教わって1日から10日まで勉強した1年生。「では,二十日は何と読みますか?」「はつか」です。20才を「はたち」というのもここから来ているようです。 では,月の最後の三十日は?普通は「さんじゅうにち」ですが、昔は「みそか」と読みました。12月の最後の日は、「おおみそか」。1年生は冬休みを連想し、にんまりです。 わらべうた「さんちゃんが」雪の下校、十分気をつけて今朝は、地域の皆さんに通学路を雪かきしていただきました。明日の朝も、感謝の気持ちを込めて元気なあいさつをしましょう。 教室環境衛生検査 |
郡山市立安子島小学校
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