５年生の読書の傾向を察したか、４年生も名作を読んでいます。何度読み返しても、大人になってからも読みたくなる本をどんどん見つけてほしいです。

　今朝のスキルタイムは、読書。最近、５年生は、名作に挑んでいます。

　学習のまとめに、苦手な学習に、卒業式のピアノ伴奏に、自分の力を高めようと真剣に取り組む三学期です。進学・進級を前にやり残しのないよう力をつけ、自信をもって４月を迎えたいです。

　３月弥生。早春のあたたかな風が吹きとおる校庭に飛び出した児童の皆さん。久しぶりの昼休みの自由時間を満喫していました。ドッヂボールにサッカーに鬼ごっこ…と歓声が響きました。