今日は２年目の教員の研修日。２年生の国語「わたしはおねえさん」の授業を行いました。

　子どもたちは，主人公のとった行動のわけをを読み取り，本文に線を引いたり，ノートに書き出したりしました。

　授業の後，町の学校教育指導員より指導を受けました。
　子どもたちのために，学び続けます。

　扶桑町では，経験の浅い教員が町の学校教育指導員より授業の指導を受ける「少経験者研修」を行っています。今回は，新任教員が３年生の道徳の授業で指導を受けました。

　ねらいは，「友達と信頼し合って，友情を深めていこうとする気持ちを育てる」ことです。　

　友達のお見舞いに行くために，５人で待ち合わせをした主人公。一人の友達が待ち合わせの時間になってもやって来ません。他の友達が出発する中，一人で友達を待つ主人公の気持ちを考えました。

　「友達だから約束を守ってくれるはずだ」
　「僕も同じで，いちばんの友達だから，約束を守らないはずがない」
　「遅れるにはそれなりの理由があるはず」
　「○○君らしい考えだね」

　友達の意見によく反応しながら，自分の考えを述べる子どもたちの姿が見られました。

　今回指導していただいたことを生かし，授業力向上に向けて研修を続けます。

　生活単元の授業研究を行いました。「節分パーティー」の計画を立てることを通して、互いのよさや、自分で直すとよいと思うところに気付くことが目標です。

　プログラムを考えた後、係を決め、自分の中にいる退治したい鬼を考えました。
「失敗鬼を退治したいです」「あわて鬼を退治したいです」「声小さい鬼を退治したいです」など自分が退治したい鬼をみんなの前で堂々と発表しました。