この日は七夕の短冊と作った七夕飾りを掲示しました。「野球選手になりたい」や「お金持ちになりたい」というビックな夢がたくさん書かれていて、とても素敵な笹の葉になりました。

道徳の時間に「長所を伸ばそう」という学習を行いました。
自分の長所を見つけるために、友達にいいところを伝えてもらうエンカウンターを行いました。
はじめは付箋を３枚渡したのですが、「もっと書きたい！」と一人５枚以上も書いていました。友達のいいところを見つけるのはすてきなことですね。

３組は音楽の時間にリコーダーで白い雲を練習していました。
徐々にリコーダーが上手になってきています。

５組は工場見学に向けて大竹製作所について学習しました。
早く見に行きたくてうずうずしている様子です。

２組は国語の俳句で知った松尾芭蕉についてタブレットで調べていました。
好きな俳句はあったかな？

先日、はるっこコンクール、今日は漢字５０問テストを頑張りました。家庭学習強化週間の成果は出せたのでしょうか。ぜひご家庭で話題にしてみてください。

２組の廊下には、七夕の飾りがはってありました。
みんなの願い事が書かれています。
笹の飾りは神野先生の手作りです。すごいですね！
生まれ変わったらカービィになりたいと書いてある子がいて
おもしろかったです。

５組は国語でした。
「こそあど言葉」にどんな役割があるのかを確認しました。

４組は算数でした。
表を見ながらグラフの作成をしていました。
定規を使って丁寧に書けました。

３組は書写でした。「日」の折れに気を付けながら練習をしていました。

１１月に行われる作品展に向けて、鹿島先生から花火の描き方を教わりました。
全クラス取り組みましたが、初めてのためなかなか難しかったようです。
本番に向けて練習に励みます。

社会では工場で働く人々について学習しています。農機具はどう作られているかについて学び、未来にあってほしい農機具について考えました。自由に発想し、機械の設計図を楽しくノートにまとめました。

体重測定がありました。
その後、養護教諭の佐藤萌香先生からコミュニケーションについてのアンケートがありました。
今後のお話で、コミュニケーションについて学んでいくようです。

梅雨の心配があるため、この日は３組と５組で合同体育を行いました。
リレーのバトンパスを練習し、最後に試合をしました。

　農機具ができるまでの手順を予想しました。写真を見比べて「プレスはどんな意味かな。梱包は？」とグループで話し合いながら、農機具ができるまでの流れを楽しく学習することができました。

タブレットに手書きで入力したイラストをAIが認識して、自動で絵を描いてくれる「Auto　Draw」で絵をかきました。
宇宙やフルーツなど、テーマを決め楽しく取り組みました。

３年生は毎週金曜日に漢字小テストを行っています。
テストの熟語以外に習った漢字を使った別の熟語を書くと、１０点プラスされるクラスもあるそうです。
３組の現在の最高得点は３８０点です。
どれだけ点数を伸ばせるでしょうか。

道徳の授業で、「友達と仲良しになるには、まず友達を知ることが大切」ということを学びました。そこで、クラスの友達に「自分はこんな人です」と紹介する活動をしました。友達の新しい一面が知れて、とても嬉しそうでした。お家でもぜひ話題にしてあげてください。

６限にエンカウンターを行いました。
この日のエンカウンターは「無人島SOS」です。
無人島で7日間生き残るために、どのアイテムを持っていくか考え、友達と意見交換しました。
友達の意見を聞いて最初の考えと変わる子もおり、おもしろかったです。

外が熱くなってきました。外遊びをするにも熱中症が気になります。
そこで3組では、レクでガムテープかくれんぼを行いました。
名前を書いたガムテープを教室内にかくし、見つけ合うゲームです。
とても盛り上がりました。