４年生は、社会の学習で、消防署の仕事について調べたり、消防署で働く人たちの工夫や努力について考えたりしています。今日は、丹羽消防署扶桑出張所に見学に行きました。
　けが人を救急車に乗せるときの様子や、消火作業の現場に向かうときの服装や装備について教えていただきました。最後に消防車からの放水の様子も見せていただきました。
　年々１１９番通報は増えているそうですが、緊急時に対応できるように正しく伝えることの大切さを学びました。
　丹羽消防署扶桑出張所の皆様にはお忙しい中ありがとうございました。

　運動会は、競技だけでなく応援も大事！

　昼休み、縦割り班のお兄さんやお姉さんが教室に応援の仕方を教えに来てくれました。
　それぞれの色ごとに工夫された応援のことば。
　大きな声で、動きもつけて、元気いっぱいがんばります！

　５時間目，算数の授業です。

　繰り上がりのあるたしざんの筆算の学習中。
　ノートの使い方，挙手の仕方，話の聞き方などきちんとできています。
　休み明けの５時間目でも，運動会の練習があっても，しっかり勉強しています。

　まきじゃくを使う学習に加え、今日はストップウオッチを使い、歩いてかかる時間をはかりました。
　
　まず、１００メートルの距離を歩いてかかる時間をはかりました。
　それをもとに、いろいろな距離を歩いてかかる時間を調べ、道のりを予想したり、距離と時間の量感をつかんだりしました。
　同じペースで歩くのはむずかしいですが、自分から次々といろいな場所を設定して、調べていました。
　外に出て、動く算数は楽しそうです。

　昼休み，１・２年生の教室に応援団が出向いて，応援の仕方を教えながら練習をしていました。

　「こうやって右手を出すんだよ」
　「その調子！その調子！」

　低学年に優しく教える高学年の姿は頼もしく，また微笑ましくもありました。

　夏休み前に５年生のお兄さん、お姉さんにやろ舞を教えてもらった２年生。一緒に練習するのは、今日で２回目です。

　最初に５年生の踊る姿を見せてもらい、
「すごいな〜」
「かっこいいな〜」
と、見入っていた２年生。

　今度は２年生が踊りを見てもらう番です。終わった後は、大きな拍手をもらってうれしい気持ちになりました。

　その後、踊りを見ていてくれたペアの５年生から、細かいところを教えてもらい、最後は向かい合って踊りました。

　最後は教室までお見送りしてくれた５年生。「やさしかった！」とにこにこ笑顔で帰って来た２年生でした。

　５年生のみなさん、ありがとうございました！これからもよろしくお願いします！
　

　今週はあいさつ運動週間。
　生活委員や有志のあいさつ隊，そして職員が，３つの門や体育館前で，登校してくる子どもたちとあいさつを交わします。

　週のめあても「相手も自分も気持ちよくなるあいさつをしよう」です。気持ちのよいあいさつを交わし，爽やかに１日のスタートが切れるとよいと思います。

　国語の学習で、自分のお気に入りのものを友達に伝え合いました。
　「はじめ・なか・おわり」を考えて原稿を作成し、アイコンタクトや声の大きさを考えて発表しました。
　話す方も、聞く方も、にこにこの温かい時間になりました。

　理科「人のたんじょう」のまとめの時間。ＤＶＤを見ながら学習内容を確かめたりノートにまとめたりしました。
　
　「赤ちゃんはお腹の中でどうやって息をしている？」
　「羊水の役割は？」

　クイズに答えながら，胎児の成長についての理解を深めました。

　掃除の時間です。

　教室も廊下も階段も体育館も・・・。みんな一生懸命に掃除をしていました。
　１年生もしっかり掃除ができるようになりました。ぞうきんも絞れます。

　長いものの長さを測るには，まきじゃくを使うと便利です。そして，まきじゃくは，まるいもののまわりの長さを測るときにも使います。
　というわけで，算数の時間にグループで協力して，教室の縦横や廊下，クスノキのまわりなどの長さを測りました。
　

　体育でどんなに体を動かした後でも、音楽を流すとノリノリで踊る１年生。
　列になって『かもつれっしゃ』や『しろくまのジェンカ』を楽しく歌って踊ります。
　
　夏休みに一生懸命練習した子は、“タンギング”を意識して上手に鍵盤ハーモニカが吹けるようになっていました。
　歌も鍵盤ハーモニカも、少しずつ難しい曲に挑戦していきます。
　

　運動会で１年生が参加するかけっこの練習。
　赤・青・白・黄に分かれて自分たちで背の順を調べると、ピシッと並びました。

　「位置について」「用意」で、スタートラインに立ち、かまえます。
　始めは手と足の同じ方が出ていた子もいましたが、何度も練習し、間違えずにできるようになってきました。

　次回の練習は運動場で実際に走ってみます。
　ゴール目指して、がんばろう！
　

　大雨を心配した登校の時間帯でした。
　お弁当を食べている頃は，土砂降りでおまけに雷も鳴っていました。
　そして，下校の時間には，爽やかな青空が広がりました。

　「山名小　５つのやくそく」の一つ「整理整とん」。夏休みがあっても，忘れていませんでした。トイレのスリッパは，残念ながらこれぐらいのことが多いのですが，意識している様子は伝わってきます。

　新出漢字を学習中の３年生。習った漢字を使った熟語の意味を調べていました。

　使っている辞書には付箋がびっしり。兄姉の辞書を使っているのかと思いきや３年生で使い始めた辞書とのことでびっくり！。
　夏休みの間に，付箋がぐっと増えたそうです。夏休みにも家で辞書を引いては，調べた言葉を書いた付箋を貼っていたのです。

　辞書は引き慣れることが大切。調べることを楽しんでいる３年生です。

今日は、台風の影響で給食ではなく、お弁当でした。
みんな笑顔で楽しそうに時間を過ごしていました。
保護者のみなさまには、朝早くからお弁当を作っていただきありがとうございました。

　登校時の大雨が心配されましたが，それほどひどい降りにならずに安心しました。
　子どもたちはスクールガードさんや交通指導員さんたちに見守られ，お弁当を手に，無事登校してきました。

　

　「へーんしん！！」

　なりたいものをイメージしたり、好きなものをかざりつけたりして、お面を作ります。

　セロハンを使って、サングラスを作るのが人気です。出来上がりが楽しみです！

　理科「動物のすみかをしらべよう」の学習。
　今日はまず，校庭のどんな所にどんな生き物がいるか，理科ノートを持って探しに行きました。

　「ダンゴムシがいた！」
　「静かにして。チョウチョが逃げちゃうよ！」
　「草の中にバッタがいたよ」

　校庭の周囲の草むらや遊具の近くでいろいろな生き物を見つけたようです。