一人一鉢で，ホウセンカの種を蒔きました。小さな種が風に吹き飛ばされないように気をつけながら埋めると，そっと土をかぶせ，たっぷりと水をやりました。その後，畑にヒマワリとオクラの種も蒔きました。毎日世話をし，観察していきます。

　今日は家庭訪問のため４時間授業。外でたっぷり遊べるのは，２時間目の休み時間だけでした。運動場には，暖かな日差しを浴びて，元気よく遊ぶ子どもたちの姿がいっぱいでした。

　ゴールデンウィーク明け，登校する子どもたちの表情は明るく，にこやかでした。友達との会話の中に「楽しかった」という言葉も聞かれ，充実した休日の様子がうかがわれました。教室に行くと，「連休中やれなかったから」と，早速牛乳パックのツルレイシに水をやる姿も見られました。

　今日の給食に魚型オムレツと柏餅が出ました。「どうして魚型オムレツが出たかわかる？」と聞くと，「家庭訪問だから！」「めでたいから！」などの珍答が・・・。「鯉のぼりだ！」「もうすぐこどもの日だから！」と納得です。
　
　今日は家庭訪問２日目，明日からは，こどもの日もはさんで４連休。子どもたちの元気な声が地域で聞かれる時間が，長くなることと思います。よろしくお願いします。

　毎朝学校に来ると水をやって，大切に育てていたノースポール。最後の観察記録をかき，家に持ち帰りました。可能であれば植えかえて，お子様と一緒にもうしばらく花をお楽しみください。

　毎週水曜日の昼休みは，掃除をしないで３５分間のロングロング放課にしています。給食の時間が終わると，大勢の子どもたちが運動場に飛び出し，ドッジボールや「どろけい」，遊具を使った遊びなどを学級ごとに，また，友達同士で楽しむ姿が見られました。

　３時間目，１組は音楽の時間。「かもつれっしゃ　しゅっしゅっしゅっ〜♪・・・じゃんけんぽん！」元気のよい声が聞こえてきました。じゃんけんで勝つたびに，貨物列車が長くなっていきます。後ろを向いて歌っているのは，教室の後ろ上方に掲示してある校歌の歌詞を見て歌っているからです。
　２組はひらがなの練習中。鉛筆の持ち方や姿勢に気をつけながら，一生懸命に書いていました。順に先生に見てもらって，○をもらうとうれしそうに席に戻り，また，書き始めました。

　今日は、２年２組と１年２組の交流会ということで、体育館で遊びました。どの子も目をキラキラさせながら楽しく遊んでいました。思い出がたくさんできました。