暖かい昼休みになりました。運動場には，半袖姿やはだしの子どもたちが目につきました。元気いっぱいの山名っ子です。あちらこちらで，６年生が低学年と一緒に遊んでいる姿が見られました。縦割り活動のおかげでしょうか。低学年は，６年生のお兄さん・お姉さんたちが大好きです。

　４年生では，図工の時間に木版画に取り組んでいます。冬休み前にかいた下絵をサインペンで版木に写し，その後，彫刻刀で彫ります。図工室に見に行くと，子どもたちは，買ったばかりの彫刻刀を早く使いたくて仕方がない様子でした。「彫るの楽しい！」と言いながら，すでに何人かが彫り始めていました。さあ，どんな作品ができ上がるでしょう。

　外国語活動の時間です。お正月に関係のある事物の英語での言い方を覚え，その後カードゲームで練習しました。
　ゲームでは，“What's this?”と子どもたちが問いかけ，“Rice cake!”などと先生が答えた絵カードを取ります。自信がない子も，黒板に掲示された絵カードを頼りに，夢中になって取り組んでいました。同時に取ったときには，“Rock,scissors,paper!”と英語でじゃんけんをしていて感心しました。

　雨が上がり，暖かさを感じさせる冬の光が降り注ぐ朝になりました。
　登校してくる子どもたちの表情も，心なしか和らいで見えます。

　今日は運動場で思い切り体を動かすことができそうです。

　２年生は書き初めで『はつ春のゆめ』を硬筆で書きました。ペンを握るとどの子も真剣な顔に。お手本をよく見ながら一文字一文字丁寧に書いていました。書き終わると、書いた用紙を並べて「この“は”はとても上手に書けた!」「こっちの方がバランスがいいかな…？」と見比べて、提出用の作品を選んでいました。

　今年初めての長い昼休みでしたが，あいにくの雨で外で遊ぶことができませんでした。子どもたちは，学級ごとに，また友達同士で，室内での遊びを工夫しながら楽しく過ごしていました。

　３年生と６年生の様子です。
　４月に毛筆の授業が始まった３年生。長い書き初め用紙を前に，慎重に筆を運んでいました。
　６年生は，姿勢も字形も美しく，さすがです。
　
　今日も，ケーブルテレビの取材がありました。

　長期の休み明けには，発育測定があります。今日は，１・２年生が行いました。１年生の様子をのぞいてみました。
　自分の番になると，はっきり名前を言って計測器にのり，神妙な面持ちで測定が終わるのを待っていました。９月に比べると身長が伸び，うれしそう。友達の測定中も，静かに待つことができました。。
　その後，養護教諭から，地肌に皮脂がたまりやすい冬の洗髪の仕方について指導がありました。自分で髪を洗い始める時期の１年生，ＤＶＤを見ながら練習をしました。もう自分でしっかり洗えるかな。

　今年初めての給食は，子どもたちの大好きなカレーライスとフルーツミックス，牛乳でした。いつもならまだ食べている時間に教室に行ってみると，どこもほとんど食べ終わり，お代わりの最中でした。中には，カレーがなくなってしまい，ご飯だけをお代わりして食べている子もいました。おいしい給食をたくさん食べて，元気いっぱい，笑顔いっぱいの山名っ子たちでした。

　今日の４時間目，５時間目はお楽しみ会やクリスマス会で盛り上がっている学級がたくさんありました。様々なゲームを楽しむ中で，今年の思い出を発表している学級がありました。「みんなよかったことばかりで，一つに決められない」という子がいて，うれしくなりました。

　今年最後の給食の献立は，ドライカレー，フライドチキン，コールスローサラダ，ケーキ，牛乳と豪華でした。子どもたちも大喜び。今日は，輪になって給食を食べている学級も多く，いつもにもまして楽しそうで，にこにこ顔がいっぱいでした。

　昨日，今日と雨のため外で遊ぶことができません。子どもたちも，少しエネルギーを持て余し気味。体育の時間には，思いっきり動き回って発散しています。
　「ナイス！」「こっち，こっち！」
　４年生がポートボールのコート狭しと走り回っていました。

　２年１組の子どもたちが「おもちゃまつり」の準備をしていました。「１年生におもちゃの作り方を教えてあげるの」「一緒に作って遊ぶの」などと言いながら，教科書を開いて見せてくれる子もいました。紙ずもうやぴょんぴょんうさぎ，魚釣りなど楽しそうに準備や練習をしていました。

　毎週水曜日の昼休みは，３５分間あります。天気のよい日には，外で思いっきり汗をかいて遊ぶのですが，残年ながら今日は雨。子どもたちはどのように過ごしたのでしょうか。
　１年生は，粘土遊びやお絵かきなどをしていました。
　生活科の「おもちゃまつり」のために作った魚釣りなどのおもちゃで遊んいる２年生がいました。
　４年生は，学級でゲームをしていました。
　混雑していると思った図書館には意外と人が少なく，教室から近いせいもあるのか，高学年が静かに本を読んでいました
　３年生は，図工室で，ビー玉ゲーム「くぎうちトントン」の完成を目指し，時々試しに遊んでみたりしながら，一生懸命に作っていました。完成した子は，早速教室で楽しそうに遊んでいました。

　国語の時間に，詩の暗唱発表会をしていました。「おう　なつだぜ　　おれは　げんきだぜ　・・・」少々季節外れではありますが，冬休みを前に，これまでに学習した詩を，発表したい順に前に出て発表したようです。教室を訪れたときは最後の子が発表しているところでした。全員発表した後，アンコールの声に応えて２回目の発表をする子がいました。友達の発表をうれしそうに聴いたり，大きな拍手で讃えたりと子どもたちの温かさが伝わってきました。

　図工の時間です。カラー工作用紙を使って，窓が開く楽しい家を作っていました。カッターナイフで切って作った窓を開くと，中に見えるものは・・・？お化けや動物など色紙を切り抜いて作った様々なものが，窓から顔をのぞかせていました。。

　コンピュータの授業でクリスマスツリーを描きました。お絵かきソフトを使い，線の引き方，図形の描き方，塗りつぶしの仕方などを覚えながら，もみの木を描き終えると，スタンプを使って飾り付けをし，最後に名前を入れました。一人一人印刷して，家に持ち帰る予定です。

　「おはようございます！」
　子どもたちの笑顔と元気なあいさつに，寒さも吹き飛びます。今日は子どもたちのどんな姿が見られるのでしょうか。毎日楽しみな一日の始まりです。

　１年２組の子どもたちが，山名っ子発表会で発表した「おしゃべりなたまごやき」の絵を描いていました。子どもたちはこのお話が大好きです。王様がにわとりを逃がす場面や家来の問いに「あ，うん」と気のない返事をする場面などをのびのびと描いていました。

　１年１組国語の時間。担任が，学習した物語文を読んでいます。正しく読んでいるかな。間違いに気づいたら元気よく「ダウト！」と言って，正しく言い直します。「ダウト！」と叫ぶときの笑顔がすてきです。友達の発表も，体を向けてしっかり聞くことができるようになりました。