社会の時間は、歴史の学習が始まりました。
　既に、歴史的建造物や人物について知っている児童が多く、関心の高さを感じました。
　これから楽しく学習していきたいと思います。
　図工の時間は、わたしの大切な風景の学習が始まりました。
　校内のお気に入りの場所を見つけ、その風景を絵の具で表現していきます。