４年生は、国語「つながりに気をつけよう」の学習で、修飾語について学びました。文章の中から修飾語を探して、どの言葉を詳しくしているのかを考えました。タブレット端末を使って文章を並び替えたり、「分かりやすい文章ってなんだろう？」とみんなで意見を出し合ったりしました。