最新更新日:2024/09/26 | |
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6年生 【図書館の本を活用した調べ学習】6年生【給食】給食の様子をご紹介します。 今週が終わるとついに夏休みであすね!! 毎年恒例といってもいいのでしょうか・・・最終週はマイエプロンで当番をしています!!5年生で作ったエプロンを使っていますね! 6年生 【国語の学習】
6年生では国語の学習で、おすすめ本の紹介を行っています。紹介する本のテーマを決めて、本の内容や本を通してわかったことなど、紹介することができました。
自分で話す内容を決めてプレゼンテーションするよい学習の機会になっています。 6年生【理科の時間】すてきな授業をしてくださりありがとうございました。 6年生【掃除の時間】いつもは各掃除場所を見て回るのですが,たまには一緒に掃除もします。誰もが一生懸命に掃除をしていてうれしくなります。 6年生【交換道徳】先生たちもいつもと違って,新鮮で充実した時間でしたよ。 児童のみなさんへ。すてきな授業を一緒につくりあげてくれてありがとう。 6年生 【図工の学習】校舎や廊下、階段などを題材に立体感を出した絵に挑戦しています。今日は色塗りの時間です。集中して取り組む様子、さすが6年生ですね。今から完成が楽しみです。 6年生 【算数の学習】
6年生の算数では割合の学習を線分図や関係図に表して学習に取り組んでいます。
割合は難しい単元の学習で、苦戦することも多く、苦手意識を持ちがちです。しかし、もとにする量と比べる量をしっかり区別し、線分図や関係図で表していけば、問題が何を求めているのかがわかってきます。難しくても諦めずに取り組んでいってくださいね。 6年生 【家庭科のナップサック作り】
6年生の家庭科ではナップサック作りを行っています。
今日はミシンで縫う学習をしていました。互いに教え合いながら取り組んでいます。今から完成が楽しみですね。丈夫なナップサックになるようにしっかり縫ってくださいね。 6年生【昨日のことですが・・・】室内でもできる運動・・・そうだ!!! ということでラジオ体操をしてみました。 日本語版と英語版でラジオ体操第一をしてみました。なんだか楽しそうでした。 6年生【情報モラルの学習】6年生 【図工の時間】
6年1組の図工の時間では、校舎や遊具など立体感のある絵をテーマに取り組んでいます。先週は校舎内や校庭で下書きをしていましたが、今日は教室で着色をしていました。水でうすめた絵の具で背景を塗ったり、メインの校舎や廊下の部分の立体感に気をつけて塗ったりと一生懸命取り組んでいました。
6年生 【英語の学習】
6年生の英語の学習の様子を見てきました。
今日は例文をもとにして、英語で紹介文を書く学習でした。自分の宝物を書く文章では、みんな迷いながら英文にしていました。 6年生【休み時間の様子】休み時間に扇風機で風を浴びる児童を発見。それを見て,他の子も。なんだか楽しそうです。 6年生 【家庭科の学習】
6年2組の家庭科の時間にはナップザック作りをしています。自分で採寸したナップザックをミシンで縫う学習に取り組んでいました。
安全に気をつけ、仲間と教え合いながら、協力してナップザックを作ることができていました。 6年生 【図画工作】
6年生では写生が行われています。テーマは「立体感」です。自分で写生する場所を決めて、下書きをしていました。
廊下の遠近感を出している児童、思い出の校舎を外から見て描いている児童、楽田小のシンボルになっているセンダンの木を描いている児童など、一生懸命取り組んでいる姿がありました。立体感を出して描くのは大変ですが、頑張ってくださいね。完成が楽しみです!! 6年生 【内科検診 待機の様子】6年生【体育】ハードル走の様子です。ハードルコースとカラーコーンコースの2種類で練習しました。何度も練習しました。跳び方の練習,歩数の確認・・・・・誰もが一生懸命でした。 最高です。 6年生 【社会科 歴史学習】6年生 【理科の学習】
6年生の理科の授業では、教頭先生が教えてくださっています。
廊下を歩いていると紙コップがフワッと飛び上がるのが見えたため、理科室で実験中のところを参観してきました。 「ものの燃え方」の追加実験として、ものがはげしく燃えるときの様子をアルコールや酸素を使って体感していました。空き缶内で一瞬はげしく燃えた力で紙コップを飛ばす実験に子ども達も興味をもって学習することができていました。 |
犬山市立楽田小学校
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