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最新更新日:2024/07/03 |
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【2年生】まちたんけんの様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2つの方角に分かれて探検したので、それぞれ道にはどんな場所やどんな物があるのかと帰ってきた後で違う方角へ行った子たちに伝えられるようにみんなでメモをしました。 いつも見馴れている道をクラスメイトや先生と歩くことで違った発見をできたと思います。 |
犬山市立楽田小学校
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