最新更新日:2024/06/28 | |
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1/29 はあとほっとウィーク 相談中事前のアンケートを元に、ひとりひとりが先生と二人きりでお話します。 今は悩んでいることがない子もお友達のことや興味があることなどをお話しています。 先生たちはひとりひとりのことを気にしていますよという気持ちが伝わって、ますます仲良くなってほしいなと思います。 1/20 2年生 上手に伝えたよ測定後に保健指導「自分の思いを上手に伝えよう」を行いました。 ドラえもんのキャラクターから、上手に伝えるにはどんな言い方がいいかなと考えました。 お話の後は保健の先生からの無理な要求を上手に断る練習をしました。 優しい言い方で理由も言ってくれたので、断られても残念な気持ちより、また今度!という前向きな気持ちになれました。 2年生のみんなの体と心の成長を感じました。 1月8日 6年生保健指導みんな大きくなったなあ〜と出会った頃を思い出しながら、感慨深く測定しました。 発育測定の後に、かぜ予防の保健指導をしました。 ウィルスの飛ぶ距離を実感してもらおうと、話す・せき・くしゃみで飛ぶ範囲の長さのひもを付けたボールを投げました。 ウィルスは意外と広範囲に飛び散ります。 せきが出始めたなというときにはマスクを着用してほしいと話しました。 1月7日 4年生いのちの学習体だけではなく、心も成長して大人に近づいていく時期なので、今までとは違った感情や悩みが出てくるのは当たり前のことで、心の成長の過程なのだと話しました。 そして自分の頑張っていることや性格をじっくり考えました。発表してくれた子の意見からは、自分のことをよく考えているなあと感心するものがたくさんありました。 気になる性格も、リフレ−ミングで見方を変え、自分の持ついいところに気づいていました。 これから思春期を迎え、悩みもでてくるかと思います。そんな時に今日の学習を思い出してくれるといいなと思います。 |
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