「おはようございます」「こんにちは」
　子どもたちは、目を見て気持ちのよいあいさつをしてくれました。先生の話を真剣に聞き、一生懸命に勉強する姿が印象的です。
　午後からは、３年生で国語科、５年生で社会科の研究授業が行われました。授業後の研究協議会では、子どもたちにとって「わかる・できる・楽しい授業」のあり方が熱心に話し合われました。