最新更新日:2024/09/24 | |
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すばらしい!! (学校再開8日目)登校時、信号が青でも全員が渡れそうもない時は、班長さん副班長さんが横断歩道の手前で班全員を安全に待たせ、給水をしていました。横断歩道では手を真っすぐ上げて、渡っていました。 遊び方の工夫がすばらしい! タイヤじゃんけんは向かい合っても声を出さずにじゃんけんをする、はじめの一歩では拍手で数を数える、鬼ごっこのタッチは手を伸ばして帽子で行うなど、自分たちで工夫していました。 1年生の給食がすばらしい! 3日目とは思えないスムーズな配膳、着席して待っている子もお利口でした。 三密を避ける身体測定の様子がすばらしい! 音楽も英語も、今までとは違って大きな声は出せませんが、一生懸命お話を聞いて勉強をしていてすばらしい! などなど、春日っ子のすばらしい!を今日もたくさん発見しました。 新しい学校生活の様式の中、子どもたちは、遊びも勉強も、自分で考え、工夫しています。 児童会役員・学級委員・交通少年団(班長・副班長)任命式学校が再開して7日目。春日小学校の皆さんを見ていて、すばらしいと思うことがいっぱいあります。礼儀正しいこと、先生のお話をしっかり聞けること、友達と仲良く遊ぶことなど、すばらしいと思います。 今は、これまでの学校生活と違うことがたくさんあり、楽しかったことができなくなってしまったこともあります。 こんな時だからこそ、児童会役員さんや学級委員さんを中心に、みんなで一緒に考え、工夫して、明るく、元気に、笑顔で過ごせる春日小学校になってほしいと思います。 また、毎日、暑い中、交通安全だけでなく、熱中症にも気を付けて、登下校の見守りをしてくれている、班長さん副班長さん、これからもよろしくお願いします。 朝から暑くなりました!!日傘をさして登校する子もいました。熱中症予防にご協力ありがとうございます。少し疲れた様子の子も、涼しい教室に入り水分をとったら、にっこり笑顔になりました。日傘をさして登校する子もいました。いつも水筒の準備ありがとうございます。 今週は暑い日が続きそうです。感染症予防とともに熱中症予防にも十分気を付けていきます。 登下校時に日傘を使うことも、熱中症予防になります。下記に掲載したリンクもご覧ください。https://www.env.go.jp/press/106813.html 本日より分散登校が始まりました久しぶりに、子どもたちが学校に来ました。見守っていただいた皆様、ありがとうございました。 久しぶりに、教室に入りました。担任の先生から、「課題をがんばってやってきましたね。もうすぐみんな一緒に勉強できますよ。」といった話を聞きました。その後、「手を洗う」「マスクをつける」「距離をとる」など、感染拡大防止に関する話を聞きました。 そうすることがどうして必要なのか、子どもたち一人一人がしっかりと考え、行動できるよう今後も引き続き指導していきたいと思います。 また、家でどんな過ごし方をしたのかも話題になりました。学校のことなど心配なことがあったら、ぜひ担任の先生に相談してほしいと思います。 登下校の仕方を確認しました。一斉下校・・・明るく元気な笑顔で、来週も会いましょう!お子様が家に帰りましたら、学校であったことを聴くなど話題にしてみてください。また、何か心配なことがありましたら、担任へお知らせください。保護者の皆様と一緒に、子どもたちの心に寄り添っていきたいと思います。 大きくなった花が待っています。そんなみなさんと会える日がいよいよ近づいてきました。東門から入って少し右側、この大きなナデシコもみなさんの登校を待っています。体調を整えて、元気に登校してくださいね。 植物のクイズ5 です。ヒント1 この植物の名前は、きっとみんな知っています。 ヒント2 白い花です。(少し意外な気がします) ヒント3 この季節に咲くことは、少ない気がします。 ヒント4 花の中心部分をよく見ると、答えが分かるような気がします。 ヒント5 この花の中心部分が実になります。初めは黄緑ですが、徐々に白っぽくなり、最後は赤くなります。 ヒント6 その実は、とても美味しいです。もう、分かりましたね。 季節は夏に向かっていますが、皆さんの登校を待っていたかのように、まだ赤い実を実らせ続けています。 昆虫のクイズ 3さて、生き物の名前に関するクイズです。「ムカシ」「チョウ」「ハグロ」「カワラ」「モノサシ」「ヘビ」「イト」この後にはある生き物の名前が来ます。例えば、ムカシ○○○という名前になります。 ヒント1 この生き物の名前は、きっとみんな知っています。学校でもよく見ます。 ヒント2 このページのタイトルをもう一度、見てください。 ヒント3 あとの方の言葉をもう一度よく見てください。この生き物の形が分かってきます。丸くはなさそうです。 みなさんと学校で会える日も、もうすぐです。体調かんりをして、「おウチタイム」を過ごしてください。 昆虫のクイズ2 です。ヒント1 けっこう、見つけにくい虫です。 ヒント2 この虫の名前を聞いたことのある人はすくないでしょう。 ヒント3 体の色は黒く、ところどころクリーム色の模様があります。 ヒント4 職員玄関のところで見つけましたが、普段は木や草のあるところにいます。 ヒント5 頭から首の部分がなり小さいです。 ヒント6 逆に、腹から下の部分がかなり大きいのも特徴です。 ヒント7 ずばり、片かなで8文字です。 万が一、この虫、見つけてもさわらないでください。刺すことがあるそうです。家で過ごす時間が多くなっていますが、身の回りにも自主学習の種は意外にあります。興味のあることを見つけて、学びをすすめましょう。また、元気に会える日を楽しみに待っています。 植物のクイズ4 です。植物のクイズ3です。
前回(5月1日)、イチゴの隣の謎の植物は何でしょう?というクイズを出しました。その植物を見に行ったら、葉がけっこう食べられていました。ウリハムシが食べているところを見ました。ところで、ウリは漢字で書くと瓜です。答えが分かってしまったかもしれません。葉を食べられたこの植物(前回の答え)はウリの仲間、メロンでした。
さて、今回の問題です。この植物は何でしょう? ヒント1 この植物の名前も、ほとんどの人が知っています。 ヒント2 あまり日当たりの良すぎない場所に植えます。 ヒント3 この植物は、毎年生えてきます。 ヒント4 この植物は食べることもできますが、大量に食べる人は少ないと思われます。ヒント5 この植物に近づくと、いい香りがします。ですから、様々な製品に利用されています。(もちろん、これも苦手な人はいます) お家時間のおともに※ 愛知県教育振興会の許諾を得て掲載しています。 生活のリズムを整えよう!!(ほけんだより5月号)
5月(がつ)が始(はじ)まりました。みなさんと再会(さいかい)できるのを楽(たの)しみにしていましたが、臨時(りんじ)休業(きゅうぎょう)期間(きかん)が5月(がつ)末(まつ)までになりました。「学校(がっこう)に行(い)きたい」「友達(ともだち)に会(あ)いたい」という気持(きも)ちの人(ひと)もたくさんいると思(おも)います。
先生(せんせい)も同(おな)じです。「早(はや)くみんなに会(あ)いたい」と思(おも)っています。 でも、おうちで過(す)ごすことで感染症(かんせんしょう)がおさまり、学校(がっこう)の再開(さいかい)につながります。 一人(ひとり)ひとりが、今(いま)できることをがんばりましょう!くわしくは、「ほけんだより」の欄をご覧ください。 レジリエンスを高めよう! 元気・しなやか・へこたれない 春日っ子(ほけんだより5月号2)
急(きゅう)に学校(がっこう)が休業(きゅうぎょう)になってびっくりした人(ひと)、友達(ともだち)と遊(あそ)びたいのに会(あ)えなくてさみしい人(ひと)、楽(たの)しみにしていたことがなくなって悲(かな)しい人(ひと)…感染症(かんせんしょう)のことが心配(しんぱい)な人(ひと)もいると思(おも)います。
このような突然(とつぜん)の出来事(できごと)が起(お)きたら、悲(かな)しくなったり、不安(ふあん)になったり、元気(げんき)が出(で)なくなったりするのは当(あ)たり前(まえ)です。でもこんな気持(きも)ちがずっと続(つづ)くと嫌(いや)になってしまいます。だからこそ、みんなにお話したいことがあります。くわしくは、「ほけんだより」の欄をご覧ください。 昆虫のクイズです。植物のクイズ2です。植物のクイズです。ヒント1 この植物の名前は、1年生から6年生まで、きっとみんな知っています。 ヒント2 植える場所として、できるだけ日当たりのいい場所を選びました。 ヒント3 植えたときよりも、少し大きくなってきました。伸びた方向に注目してください。上にではなく、横に伸び始めています。 ヒント4 この植物を育てるのは2回目です。前回は支柱をたてました。そういう育て方もできる植物です。 ヒント5 この植物は食べられます。正確には、これからなる実を食べられます。美味しいと感じます。もちろん、苦手な人もいます。 答えは・・・・。 |
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