Ｄ主として生命や自然、崇高なものとのかかわりに関すること

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「道徳科」指導案

Ｄ主として生命や自然、崇高なものとのかかわりに関すること

資料名　　　は道徳科移行措置期間の指導案　*は移行措置以前の指導案	内容項目	学年	出典
小さなふとん	D-17生命の尊さ	１学年	光村図書「きみがいちばんひかるとき」
*こいぬのうんち	D-17生命の尊さ	１学年	平凡社「こいぬのうんち」
*こうえんのバッタ	D-18自然愛護	１学年	愛知県教育振興会「あかるいこころ」
**たすけて	3-(2)自然愛・動植物愛護	１学年	学研「みんなのどうとく1年」
**こうえんのばった	3-(2)自然愛、動物愛護	１年生	愛知県教育振興会「あかるいこころ」
*ひっかきうさぎ	D-18自然愛護	２学年	紙芝居・童心社「ひっかきうさぎ」
**いろんなものがきれいにみえるよ	3-(1)生命尊重	２学年	小学館「小４教育技術」
電池が切れるまで	D-17生命の尊さ	３学年	学校図書「かがやけみらい」
*花さき山	D-19感動、畏敬の念	３学年	岩崎書店「花さき山」
**ありがとうモンシロチョウ	3-(2)自然愛・動植物愛護	３学年	愛知県教育振興会「明るい心」
*いのちをいただく	Ｄ-18生命の尊重	４学年	講談社「いのちをいただく」
*おじいさんとタヌキ	D-20感動、畏敬の念	４学年	愛知県教育振興会「明るい心」
残されたえびのなみだ	D-19生命の尊さ	５学年	学研「みんなのどうとく６年」
*アルバムの中のぼく	D-19生命の尊さ	５学年	愛知県教育振興会「明るい心」
*命のアサガオ	D-19生命の尊さ	５学年	文溪堂「５年生の道徳」
*星への手紙	D-19生命の尊さ	６学年	愛知県教育振興会「明るい心」
*命を見つめて	D-19生命の尊さ	６学年	学研教育みらい「みんなのどうとく６年」
*カーテンの向こう	D-22よりよく生きる喜び	６学年	愛知県教育振興会「明るい人生」
**命のアサガオ	3-(1)生命尊重	６学年	文溪堂「５年生の道徳」
銀色のシャープペンシル	Ｄ-22よりよく生きる喜び	１学年（中）	東京書籍「新しい道徳１」
*極限の救出劇	D-19生命の尊重	１学年（中）	埼玉県教育委員会「道徳教育指導資料集」
*あるレジ打ちの女性	D-22よりよく生きる喜び	１学年（中）	愛知県教育振興会「明るい人生」
**いつわりのバイオリン	3-(3)弱さの克服、生きる喜び	１学年（中）	廣済堂あかつき「中学生の道徳1年自分を見つめる」
たったひとつのたからもの	Ｄ-19生命の尊さ	２学年（中）	教育出版「とびだそう未来へ」
奇跡の一週間	Ｄ-19生命の尊さ	２年生（中）	東京書籍「新しい道徳２」
いつわりのバイオリン	D-22よりよく生きる喜び	２学年（中）	廣済堂あかつき「中学生の道徳1年自分を見つめる」
*銀色のシャープペンシル	Dｰ22よりよく生きる喜び	２学年（中）	文部科学省「道徳教育推進指導資料」
*銀色のシャープペンシル	Ｄ-22よりよく生きる喜び	２学年（中）	愛知県教育振興会「明るい人生」
**語りかける目	3-(1)生命尊重	２年生（中）	廣済堂あかつき「中学生の道徳１」
ハゲワシと少女	Ｄ-19生命の尊さ	３学年（中）	教育出版「とびだそう未来へ」
*生命を考える	D-19生命の尊さ	３学年（中）	愛知県教育振興会「明るい人生」

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