寒さも吹き飛ばす、すばらしいクラスの団結力！「ドッヂボール」と「キックベースボール」の球技大会です。

【画像】真剣勝負

誰かの役に立つことのできるありがたさ。それを仕事にする大変さ・楽しさが少しだけどわかった気がしました。

「患者さんのためにと思って働く姿」「まだ終わっていない人を手伝う心」「優しくしてくれる職場の雰囲気」「疲れ以上の働くことの楽しさ」「必要とされることのうれしさ」「丁寧にすることの大切さ」「一生懸命な自分を認めてくれる優しさ」「みんなが活躍できる場をつくる姿勢」「技術よりも明るさ・素直さ」「ここがその人にとっての世界」「すべての仕事に意味がある職業観」…

たくさんの気づき・学び・喜び、そして私たちのために「働き・育て」してもらっているお家の方への感謝の気持ちが交流されました。

【画像】たくさんの人の思いにふれて

お世話になった事業所のみなさまへ、お礼の手紙とともに感謝の気持ちを伝えに向かいます。事業所・保護者・地域の方々のご協力ありがとうございました。

【画像】訪問準備

主体的・対話的で深い学び（「アクティブ・ラーニング」）の視点から、思考力・判断力・表現力を育む授業づくりの研修が行われました。

【画像】「図形の調べ方」から「確立」へ

「多角形の対角線の本数を調べよう！」に自分の考えを伝え合い、力をあわせ取り組んでいます。

【画像】数学科授業

たくさんの方々と出会い、支えられ、学ばせていただき、そして笑顔がありました。

【画像】活動の様子

製造・小売り・サービス・福祉医療・教育のグループから、全47事業所のみなさまのお世話になり、今年も「職場体験」が行われています。

【画像】活動の様子

講師の方より、職場体験に向けて、ご自身の経験と外国にルーツのあるわが子に対する思いから、メッセージをいただきました。

【画像】総合学習室にて　

松原市消防本部の方々より、「心臓突然死ってなに？」「胸骨圧迫のしかた（心臓マッサージ）」「ＡＥＤの使い方」について講習を受けました。

【画像】救命救急講習

いつ起こるか分からない心臓突然死（毎年約７万人）
そばにいるあなたしか救えない命がある。
でも、いざ人が倒れたら…
そんな時に、勇気を持って一歩を踏み出せるように。
ＡＥＤが広がりつつある今、
必要なのは突然倒れた人に声をかける勇気。

【画像】救命救急実技

職業を選ぶ理由と働くことの「やりがい」について考えました。DVDからは「愛されること」「ほめられること」「役に立つこと」「必要とされること」の究極の幸せについて学びました。

【画像】総合学習室にて

職場体験に向けて、松原市地域教育協議会の会長より、心構えをご指導いただきました。

【画像】事前学習

２年生はテスト終了後、みんなの畑で収穫されたジャガイモを使って「もちもちチヂミ」をつくる会です。

【画像】いただきます！

全班無事に帰ってくることができました。
ありがとうございました。

歴史博物館にて

電車も班で乗ります

大阪市立科学館にて

歴史博物館にも班ごとに到着しています。

大阪城天守閣にて

おはようございます。
2年生は本日、校外学習に出かけています。
大阪城天守閣、歴史博物館、大阪市立科学館を班行動で回ります。