11月校長会議を地域文化広場で行いました。教育長からは、学校訪問で見られた学力向上に向けた学校の取組の紹介や学校訪問で気になることについて話がありました。その後、学校教育課長からは、11月に学校が重点的に取り組むべきことについて、様々な面から具体的な指導がありました。

　開明小学校では、「正しく、明るく、たくましく」を合言葉に児童が生き生きとした姿で学習に取り組んでいました。午後の６年生の算数では、自分の考えを友だちに説明することで、自分の考えをよりよくしたり、自分の考えに自信をもったりすることをねらいとした授業が行われました。

　大和南中学校では、校訓である「至誠、自律、敬愛」の精神を大切に、明るい笑顔があふれる落ち着いた環境の中、教育活動が行われていました。
　午後からは、道徳科の研究授業が行われ、研究協議会では、多面的、多角的に考えることができる展開を意識した指導法について活発に意見が交わされていました。

本日訪問した千秋中学校には、校舎内外に多くの花があり、大変潤いのある環境で生徒は学校生活を送っていました。また、「本気の千秋」を合言葉に、全職員・生徒が何事にも本気で取り組み、みんなが千秋中学校を誇りに思えるような学校づくりを実現しようと、活発な教育活動が行われていました。
午後は、1年社会、2年道徳の研究授業が行われ、その後の研究協議では、より理解を深めるための指導方法について話し合いました。

　10月教頭会議を地域文化広場で行いました。教育長からは、「様々な統計の裏にある子どもの実態をとらえて対応する」ために、自身の教員時代のエピソードを例をに挙げて話がありました。その後、学校教育課長からは、10月、11月に学校が重点的に取り組むべきことについて、様々な面から指導がありました。

　一宮市総合体育館にて、「手をつなぐ子らの運動会」を開催しました。
　子どもたちは力いっぱい演技をし、友達にも熱い声援を送っていました。思い出に残る一日となりました。
　参加してくださった来賓の方々、保護者の皆様、ありがとうございました。

　本日訪問した丹陽西小学校では、めざす子ども像を「自ら学び行動し、心豊かで『未来を拓く子ども』」とし、活発な教育活動が実践されていました。
　午後からは、2年生で算数、4年生で国語、6年生で算数の研究授業が行われました。研究授業やその後の協議会には、他校からも多くの先生が参加し、指導法について研究を深めることができました。

　尾西第二中学校では、「知・徳・体の調和のとれた人間性豊かなたくましい生徒の育成」を教育目標に、明るい笑顔があふれる落ち着いた環境の中、教育活動が行われていました。
　午後からは、音楽科の研究授業が行われ、研究協議会では、主体的に学ぶ生徒を育成する主体的な活動について活発に意見が交わされていました。

　７月校長会議を地域文化広場で行いました。教育長からは、信頼される学校づくりに向けた学力向上のための取り組みの工夫について、話がありました。その後、学校教育課長からは、学校における不審者対策や大地震などの緊急時の対応についての確認をなど、学校が取り組むべきことについて様々な面から指導がありました。

本日訪問した宮西小学校では、「『夢と力と思いやり』のある子を育てる」ことを教育目標とし、子どもの学ぶ力の向上に向けて活発な教育活動が実践されていました。午後は、２年算数、４年道徳の研究授業が行われました。研究協議会では、指導法について熱心な協議が行われました。

本日訪問した貴船小学校では、「心身ともに健康で、正しい判断力をもとに、勇気と思いやりを持ち、夢の実現に向けて自ら学び行動できる児童の育成を目指す」という教育目標のもと、落ち着いた環境の中で教育活動が行われていました。午後からは、1年生で算数、4年生で国語の研究授業が行われました。授業後の研究協議では、子どもにとって「わかる」「できる」「身につく」授業に向けて、活発な協議を行いました。

　本日訪問した朝日西小学校は「命を大切に　命を輝かせて生きる児童の育成」を目標に、温かで落ち着いた環境の下、教育活動が行われていました。授業では、子どもたちが自分の意見や考えを発表する場面が多くありました。
　午後は、６年生の国語の研究授業が行われました。その後、教師の授業力向上と子どもの豊かな心の育成を目指して熱心な研究協議が行われました。

特別活動主任者会が木曽川体育館で開催されました。研究報告では、キャンプ等の学校行事の前に児童同士の話し合い活動を取り入れた実践や、学級活動の年間計画にピア・サポートを組み込み、取り組んだ実践が報告されました。

　本日訪問した葉栗中学校では、「向上心と夢をもち、心豊かにたくましく生きる生徒」の育成を目指して活発な教育活動が行われていました。
　午後は、1年生で道徳、2年生で数学の研究授業が行われました。研究授業やその後の協議会には、他校からも多くの先生が参加し、指導方法の研究を深めることができました。

　本日訪問した奥小学校では、「進んで学び、深く考える子(知)」「礼儀正しく、思いやりのある子(徳)」「心と体を鍛え、たくましい子(体)」の育成を目指して活発な教育活動が行われていました。
　午後は、2年生で国語、3年生で算数、6年生で道徳の研究授業が行われました。その後、教師の授業力向上と子どもの学ぶ力の向上を目指して熱心な研究協議が行われました。

本日訪問した大和中学校では、「笑顔　輝け　大中」の教育目標のもと、心身ともに健康で、知・徳・体の調和のとれた、思いやりのあるたくましい生徒の育成をめざして教育活動が行われていました。　　
午後からは、2年音楽、3年道徳の研究授業が行われました。その後の研究協議会では、活発な話し合いが行われ、指導法について研究を深めることができました。　

　6月教頭会議を地域文化広場で行いました。教育長からは、子どもの命を守り、命を育てる学校の取り組みについて話がありました。その後、学校教育課長からは、6月に学校が重点的に取り組むべきことについて、様々な面から指導がありました。　

　本日訪問した中部中学校は、「みんなで築く誇れる中中」を合言葉に、魅力に富んだ学校づくりがなされていました。
　午後からは、1年体育、2年道徳、3年理科の研究授業が行われました。その後の研究協議会では、活発な話し合いが行われ、指導法について研究を深めることができました。

　丹陽小学校では、「わかる・できる・身につく学習指導」を重点目標として、落ち着いた学習環境の中で教育活動が行われていました。また、先生方がミニ指導案を作成して入念な授業準備をして授業を行っていました。
　午後からは、2年生で国語の研究授業が行われました。物語文「スイミー」の主人公の心情を、動作化をしながら考えさせ、読み取る授業を行いました。その後の協議会では、その指導法について熱心な協議が行われました。

　本日訪問した尾西第三中学校は、教育目標に「やる気の三中」を掲げ、「地道・徹底」を貫き、「自立・貢献」できる生徒の育成をめざして、活発な教育活動が行われていました。
　午後からは、2年社会、3年道徳の研究授業が行われ、その後の研究協議会では、グループ学習のあり方や心情円盤・板書の効果等について話し合われました。