「夢や希望をもち、心豊かでたくましく自ら学ぶ」という教育目標のもと、教師と子どもたちが言葉のキャッチボールをしながら笑顔で学習に取り組んでいました。
　午後からは、２年生国語・６年生道徳の研究授業が行われました。
　２年生の国語では、授業の中で子ども達が主体的に活動する場面が多く見られました。
　６年生の道徳の協議会では、これまで研究してきたことを生かし、深まりのある話し合いが行われていました。

本日訪問した西成中学校では、「学び合う　認め合う　笑顔あふれる学校」を目指し、元気な生徒や先生の声が響き合う校舎の中、活発な教育活動が行われていました。午後は1年生の英語、3年生の道徳で研究授業が行われました。研究授業やその後の協議会には、他校からも多くの先生が参加し、指導方法の研究を深めました。

　本日訪問した尾西第三中学校では、「やる気の三中」を掲げ、「地道・徹底」を貫き、「自立・貢献」できる生徒の育成を目指し、活発な教育活動が行われていました。午後は1年生道徳、2年生英語科の研究授業が行われました。その後の研究協議会では、生徒が学び続け、変わり続ける授業の指導法について、熱心に協議が行われました。

　本日訪問した奥中学校では、「学びあい・認めあい・輝きあい」のもと、「地道徹底」の姿勢を重んじ、「自立・貢献」できる生徒の育成をめざして、活発な教育活動が行われていました。生徒たちのさわやかなあいさつと、授業に集中して取り組む姿がとても印象的でした。午後からは、1年社会科、2年道徳の研究授業が行われ、その後の研究協議では、生徒が自分の考えを表現する授業を目指した指導方法について話し合いました。

本日訪問した浅井中学校では、『「利他共生」For You and With You 』を重点努力目標として、きれいに整備された環境の中で活発な教育活動が実践されていました。午後は、1年生の数学と3年生の道徳の研究授業が行われました。授業後の研究協議会では、対話的な「学び」を中心にした授業の進め方について熱心に話し合われました。

　本日訪問した大和中学校では、「笑顔　輝け　大中」の教育目標のもと、心身ともに健康で、知・徳・体の調和のとれた、思いやりのあるたくましい生徒の育成をめざして教育活動が行われていました。　　
　教員の授業力向上にも力を入れており、午後には技術と道徳の研究授業が行われ、その後の協議会では発問やグループ活動のあり方について熱心に話し合いが行われました。