技術は，製図を仕上げています。

　体育はひたすら走り，ゴールインした後は，へとへとに疲れ切っています・・・。

　夏休みまでに完成できそうでないなあ（今日で終わりか）と思っていましたら，夏休み明けにも続きを塗っていくそうです。

　今日のプールはいいですね。

　プールサイドから見ていると，気持ちよさそうで飛び込みたくなります。

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　６時間目は，体育館で学年集会でした。

　静かに，とても丁寧に作業は進みます。

　少し遅れている人もいますね。

　早い人はどんな文字か，どんな意図をもって描いているのか分かるようになってきました。

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　だいぶ塗れてきた人もいます。

　どんな文字を書こうとしているのか，全員分かるようになってきました。

　小学校の図工から「美術」へと進化しています！

　作品のレベルもちゃんと「中学生」です。

　保存会の皆様・宮司の皆様に御来校いただき，実際に指導していただきました。

　８月２日の本番が楽しみです。

　今度は体育館にての活動です。

　まずは，総合学習室にてビデオを見ての勉強です。

平成２７年６月２６日発行<swa:ContentLink type="doc" item="96091">第１２号　６月２６日発行</swa:ContentLink>←ここをクリック

　乾先生が書写の授業をしていました。

　なかなかの達筆ぞろいで驚きました。

　今日の４時間目は，１年２組が「情報モラル」の授業です。

　訪問した時に，ちょうどとても恐ろしい実話が紹介されていました。
　生徒たちから驚きの声が上がっていました。

平成２７年６月１９日発行

　４時間目の様子です。

　３組は，高木先生の英語でした。元気な声が響いていました。

　２組は道徳ではなく，学活の話し合いです。

　１組は，社会です。寒い地方（イヌイット・白夜・・・）について学んでいます。

　５・６組は，ニスを塗った後，今からボンドで板を貼り合わせます。

　２時間目は，１年４組で教育実習の先生による研究授業がありました。

　文章を「要約」するというとても難しい課題にチャレンジしていました。

　付箋を使って班の仲間にアドバイスを伝えていました。

　「美術館へ行ってみよう」という授業でした。

　大学からも先生が見に来てくださいました。
　
　班で意見をまとめ，最後にOHCを使っての発表です。