各クラスで、異性との関わり方についての学習が行われています。電話での場面や、スケジュールを合わせる場面など、さまざまな場面を想定した学習をしました。声かけの仕方や、時間の使い方など、相手の気持ちを意識しながら関わっていくことの大切さについて話し合っていました。

　二年生もパートリーダーを中心に合唱練習をしていました。指揮をしたり、音取りをしたりするリーダーが活躍していました。

　実験をしたり、ホワイトボードを使ったりとさまざまな活動を通して学習を広げていました。

　２年生の授業参観の様子です。

　総合では、進路についての学習をしていました。イメージマップを使いながら、上級学校における学校生活のイメージを膨らませていました。

　今日は社会の時間に研究授業がありました。関東地方のまとめとして、なぜ東京でオリンピックを開くことができるか考えていました。地理的な特色についてグループで話し合いながら学んでいました。

　国語では、動詞の活用について学んでいました。日本語の動詞は、後ろに付く語や文の中での働きによって、形がかわることや、その分類方法について学んでいました。

　数学では、図形における証明問題に取り組んでいました。論理的に考えたことを説明することができていました。
　体育では、AEDを使って、心肺蘇生をする方法について学んでいました。

　保健では、異性に対する接し方について学んでいました。生活リズムもそれぞれ違っていることから、自分の思いも相手の思いも、周りのことも考えていくことの大切さについて話し合っていました。

　美術では、コマ割りやストーリーなどを工夫してマンガを描いていました。
　家庭科では、調理実習をしていました。おにまんじゅうを蒸したり林檎の皮むきをしたりと、楽しそうに実習していました。

　英語では、動名詞の使い方について学び、表現に生かしていました。
　国語では、漢文の内容を読み取り、学習内容についてまとめていました。

　数学では、三角形の性質を理解して、説明する学習を行っていました。辺や角の大きさについて記号を用いて確認しあいながら進めていました。

　２年生の有志活動である「農園部」が、大量のサツマイモを収穫しました。
　保護者会の時間を利用し、１年生の昇降口と中央昇降口にて無人販売店を行っています。２年生に限らず、保護者の方はどなたでもご自由に持ち帰りＯＫです。
　なお、来年の費用にできるよう「１００円以上のカンパ」をお願いしておりますので、ご協力いただけるとありがたいです。