雨が降る中で２年生は落ち着いて学習していました。
　国語では自分が感じる四季のよさを紹介する文章を、清少納言が書いた枕草子を参考に書いていました。
　英語では、会話表現を巧みに操る方法について学んでいました。

　２年生は楽しそうに学習していました。
　理科では視聴覚器機を使って学習してました。
　英語では会話表現を学んでいました。
　道徳では写真を使って話し合っていました。

指揮者・伴奏者は、立候補です。
練習時間がない中、学年全体をまとめました。

合唱練習も行いました。

校外学習に向けて、集合隊形の確認などを行いました。

　２年生の英語では会話表現を使って話し合っていました。
　国語では、枕草子に書かれている四季の美しさについて学んでいました。
　理科では、元素記号や化学式について学んでいました。

　２年生は互いに考えを出し合いながら授業をしていました。
　数学では文字式を使いながら、証明ができるよう話し合っていました。
　国語では、平安時代に書かれた枕草子について学んでいました。

　２年生は落ち着いて学習を進めていました。
　理科では集中力を高めながら、規則性を見つける学習をしていました。
　道徳では、困難に打ち勝つための気持ちの持ち方について学んでいました。