「自立と共生」=「みんなが主役 みんなで創る東部中!」

学習の様子(1年生)

 家庭科では、肉の栄養素について学んでいました。
 英語では、これまでの学習を振り返っていました。
 国語では、物語文の心情の読み方について学んでいました。
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学習の様子(3年生)

 理科では、酸性やアルカリ性のイオンについて学んでいました。
 音楽では、合唱で気をつけなければならないことを確認して練習をしていました。
 社会では、公務員の仕事について学んでいました。
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学習の様子(2年生)

 英語では、「しなければならないこと」についての表現方法を学んでいました。
 数学では、動点の問題に取り組んでいました。
 家庭科では、基本的な生活習慣について確認していました。
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学習の様子(1年生)

 社会では、EUの役割について学んでいました。
 英語では、リスニングの確認問題に取り組んでいました。
 数学では、方程式を使った問題に答えていました。
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今日の給食  9月18日

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☆今日の献立☆は、
・ご飯
・牛乳
・ちくわの犬山茶衣天ぷら(2)
・野菜のごまきなこ和え
・うすら入りすまし汁
・犬山香り米ミルクジェラート    です。

 今日は食育の日です。愛知県産の食材を多く取り入れた献立になっています。
ちくわの天ぷらには、城東地区にある日比野製茶さんのお茶を使用して茶衣にし揚げました。
お茶にはカテキンが豊富に入っており、抗菌作用などがあります。
 デザートには、日比野製茶さんで実際に販売されている犬山香り米ミルクジェラートを給食に合わせて作って頂きました。
 香り米は、楽田地区で作られている米の一種で、ポップコーンのような香ばしい香りが特徴のお米です。 新感覚の香り米のジェラートです。
味わって食べてみて下さい。

オススメの食べ方は、周りが少し溶けた頃に全体を混ぜながら食べるのが一番美味しく感じられる食べ方です。
良かったら試してみて下さい。

 生徒からの感想は、初めて食べる味や、アイスクリームコーンと一緒に食べているみたいなど、さまざまな感想がありました。

 今日も楽しく会食ができました。


学習の様子(3年生)

 国語では、戦争のもたらすものについて書かれた詩を、現代に引きつけて読んでいました。
 理科では、電流と電圧に気をつけて実験していました。
 社会では、裁判の仕組みについて学んでいました。
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学習の様子(2年生)

 総合では、犬山に住む中学生として、何か地域のために貢献できることはないか話し合っていました。実現可能なこととそうでないこと、実現を可能にするにはどのようにすればよいか考えていました。
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学習の様子(1年生)

 社会では、気候と生活の関わりについて話し合っていました。
 英語では、体調の変化を表す言葉について学んでいました。
 理科では、状態の変化と温度の変化の関連について学んでいました。
 国語では、大木という字を丁寧に書いていました。
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本日は眼科検診

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 例年、年度はじめのころに行われるさまざまな検診は、臨時休業があったため実施できませんでした。最近になって、これまでできていなかったものが、やっと行えるようになってきました。本日は眼科検診です。どの学年も、受診を待つ間とても静かに待機できていて、誘導の先生が「さすがは東中生!」と感心していました。
 今後は、
10月 8日(木)1・2年の歯科検診
10月15日(木)3年の歯科検診
10月20日(火)21日(水)耳鼻科検診
と予定されています。

学習の様子(3年生)

 道徳では、法律や社会の構造にふれながら、道徳心をもつことについて考えていました。
 国語では、戦争と平和について書かれた詩を読んでいました。
 数学では、二次関数の変化の割合を求めていました。
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学習の様子(2年生)

 理科では、舌の構造について学んでいました。
 社会では、江戸時代に活躍した人物の政治について比べていました。
 英語では、リスニングを行っていました。
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学習の様子(1年生)

 今日は総合の時間に、地域学習をして祭りについて調べてきたことの発表をしました。祭りは地域の伝統や願いによって、多くの人々の手で続けられている行事の一つです。いろいろな地域の祭りと比較することによって、あらためてこの地域の祭りについて考えをもつことができました。
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今日の給食  9月17日

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☆今日の献立☆は、
・フィッシュタルタルドッグ
・牛乳
・コーンスープ
・型抜きチーズ    です。


 今日は久しぶりの犬山ドッグの登場です。白身フライ・キャベツを挟んで上からタルタルソースをかけて完成です。
サクッと揚がった白身魚とタルタルソースの相性が抜群です。
 スープには、クリームコーンとスイートコーンの2種類を使用し、しっかりと甘みを感じられるスープに仕上げました。

 デザートには、チーズが付いています。
普段の動物や乗り物の型抜きとは違い、アルファベットの型抜きになっています。
カルシウムがしっかりと取れます。
しっかりと食べていきましょう。

感嘆符 各ご家庭での備えはいかがでしょうか?

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昨日、東部中では避難訓練を行いました。
その際、南海トラフ巨大地震についての話がありました。テレビや新聞などで公表されている情報のため、ご存じかもしれませんが、確認のためご家庭にもお伝えしておきたいと思います。

【南海トラフ地震についての情報:気象庁や地震調査委員会等の情報より】
・例外はあるものの、およそ100年周期で発生
・前回の巨大地震から約75年経過
・今後30年以内に発生する可能性は70%〜80%
・全国での死者数の予想は、32万人
 ※阪神淡路(1995)が約5000 東日本(2011)が約16000

とのことです。諸説あるため、必ずしもこの情報が正しいとは言い切れませんが、命に関わる巨大災害が、いつ起きるか分からないという状況は間違いなさそうです。

家具の固定や防災セットの準備、避難(家族の合流する)場所の確認など、各ご家庭で今できる『備え』があるかと思います。みなさんのご家庭の『備え』はいかがですか?

避難訓練

 今日は全校で避難訓練を行いました。前回に行った訓練と比べて、すばやくまとまって行動することができていました。
 南海トラフ大地震が来る確率はとても高いものです。いざというときに、身近にいる人とともに、命を守ることの大切さについて学ぶことができました。
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重要 緊急時における給食の対応について

 犬山市教育委員会から【緊急時における給食の対応について】という文書が発信されました。本日、各ご家庭にプリントで配付いたします。
 この文書、緊急の場合に給食を中止する可能性があることと、その際、状況によっては弁当持参をお願いするというものです。
 重要な内容ですので、この記事もしくは配付されたプリントでのご確認をお願いいたします。

◆配付文書はこちら→緊急時における給食の対応について
 
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学習の様子(3年生)

 これまでの学習を振り返りながら、どの程度学習が定着しているか確認する問題に取り組んでいました。
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学習の様子(2年生)

 社会では、江戸時代の政治や改革について話し合っていました。
 国語では、これまでの学習を振り返っていました。
 数学では、一次関数の問題に取り組んでいました。

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学習の様子(1年生)

 英語では、発音に気をつけながら学習に取り組んでいました。
 体育では、校内体育大会に向けて、走る競技や高跳びなどそれぞれが出場する種目に合わせて練習していました。
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資源回収へのご協力ありがとうございました

 当初予定していた『親子のひろば』での『道徳』の授業参観が中止になってしまったことはとても残念でしたが、午後の予定であった資源回収は、全ての地区で先ほど無事終了しました。

 どの地区でも、一生懸命に取り組む東中生の姿が印象的でした。ご協力いただきました保護者の皆様、誠にありがとうございました。

 14日(月)は代休日です。ご承知おきください。
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