明日２５日（木）、授業参観・ＰＴＡ総会・学年懇談会を行います。

日程は以下の通りです。

・授業参観・・・・１２：５０〜１３：４０
　担任による授業を各学級の教室で参観していただきます。

・ＰＴＡ総会・・・１３：５０〜１４：２０
　授業参観終了後、体育館へお越しください。総会後、学校説明会（１４：２０〜１５：００）を行います。

・学年懇談会・・・１５：１０〜１６：１０
　１年生：体育館　２年生：総合学習室（３階）　３年生：会議室（３階）で行います。学年経営方針や学年行事について説明いたします。

　よろしくお願いいたします。

　３年生の理科では、力の合成と分解について学んでいました。矢印などを使って図式化することの大切さを学んでいました。
　国語では、夏に行われる青少年の主張に関することを学んでいました。スピーチにするテーマの重要さについて考えていました。
　英語では、自分が行きたい国についてのスピーチをしていました。国についてのスピーチをした後に、質問に答えていました。

　２年生の社会では、世界の国々の特徴についてまとめていました。
　技術では、生活の中で使用頻度が高い電気コードの構造について学んでいました。
　数学では、計算のまとめをしていました。簡単なものから順に難しい文章題にも取り組んでいきます。

　雨の降る中、１年生は落ち着いて学習を進めています。
　理科では池にいる生物の特徴を顕微鏡で見ていました。
　音楽では斉唱の歌い方について学んでいました。
　国語では学んだことを振り返りカードに記述し振り返っていました。

　３年生の社会では、第一次世界大戦の背景について話し合っていました。
　家庭科では、消費者としてもつべき意識について学んでいました。
　数学では、いろいろな場合の因数分解について学習していました。

　２年生の音楽では、パートリーダーを決めていました。音楽の授業だけでなく、学年でも歌っていきます。自主的に合唱を進めることができるようにしていきます。
　数学では、奇数と偶数について文字を使って表していました。
　理科ではじゃがいもなどの身近な食材を使って、物質の成り立ちについて学んでいました。

　今日も一年生は学習に励んでいます。社会では、世界の国の位置や大きさについて地図を見ながら学んでいました。
　英語では口形や舌の位置に気をつけて発音していました。
　体育では持久走をしていました。仲間の声に励まされながら、目標とするタイムを目指して走っていました。

　本日は内科検診があったため、３年生は個人で学習を進めていました。それぞれが課題に向き合って進めていました。

　２年生は各パートに分かれて合唱練習をしていました。
　パートリーダーを中心に、円の隊形となって歌い方を確認しながら進めていました。

　毎週月曜日には昼学習の時間があります。
　１年生は学年で校歌の練習をしていました。３番まである歌詞をしっかりと覚えて、自信をもって歌えるよう取り組んでいました。

新年度最初の大会が扶桑中学校で行われ、1回戦は犬山中学校と対戦しました。先制点を取りよいムードでスタートしましたが、途中で逆転されピンチの場面もありました。最後は、再逆転して9対8で勝利することができました！
2回戦は扶桑中学校と対戦しました。この試合は相手の方が上手で力及ばず、0対10で負けてしまいました。
勝つことと負けること両方を経験し、たくさん学ぶことができました！そして、チームは終始声を絶やさずやりきることができました。

　

　

１年生の体験入部が始まっています。どの先輩も丁寧な指導をしています。それとともに春季合同練習会に向けての練習にも熱が入ってきました。

本日は、給食委員会による集会が行われました。クイズを交えながら、給食についての色々な知識を分かりやすく伝えていた委員会のみなさん、ありがとうございました。

　３年生の英語では、リズムのよいテンポで会話表現を学んでいました。
　音楽では、互いにききやすい隊形になってクラスで話し合っていました。

　２年生の英語では、発音の確認から、実際の会話に役立てることができるようにするための基本文について学んでいました。
　美術では、木版彫刻をしていました。
　国語では、登場人物の思いについて読み取っていました。

　国語では詩の群読練習をしていました。グループでどのように読んだらよいか、想像力を広げていました。
　技術では、安全に働くための服装や、環境整備について話をしていました。
　家庭では、食事の役割について学んでいました。

本日、３年生は全国学力学習状況調査に参加しました。今年度の調査では、国語・数学・英語の記述テストに加え、英語を「話すこと」のテストが行われました。コンピュータ室で、担当の先生やパソコンからの指示に従いながら、どの生徒もがんばって英語を「話すこと」に挑戦していました。

　２年生は学活で「人間カラーコピー」という活動をしました。
　
　廊下に張り出された絵の内容について、情報を伝えるメンバーがジェスチャーや言葉を使って、教室の中にいる描き手に伝えるという活動です。このとき描き手は廊下に行って実際に目で見ることはできず、情報を伝えるメンバーからの内容をもとに、絵を描いていくというものです。
　
　どのグループも楽しそうに協力しながら活動していました。