対　南部中
始まりました。
1点、先制しました！

城東中との練習試合が始まります。
それぞれの力を最大限に出しきって！

すばらしい言葉に
　　　人は癒やされ
　　　　　　生かされ
　　　　　　　動かされる

皆さんに伝えたい言葉を紹介します。
心に残してもらえれば幸いです。

　おまえの信じた一つのことが、
　　　　　　おまえの宇宙の真実だ。
　　　【天元突破グレンラガンより】

　自分で判断し、自分で決断し、自分が選択したこと。
　自分が信じたこと、自分が愛したもの。
　自分の夢、自分の憧れ、自分の未来。
　その一つ一つがかけがえのない、偽りのない「自分」を形作っているものなのです。それが紛れもない「自分自身」なのです。
　毎日が、そんな大切な「自分」を創っていくための時間であることを意識しながら、自分だけが歩む自分の道を見つけていきましょう。

すばらしい言葉に
　　　人は癒やされ
　　　　　　生かされ
　　　　　　　動かされる

皆さんに伝えたい言葉を紹介します。
心に残してもらえれば幸いです。

　明日死んでもいいように　今日を生き抜く

　毎日を過ごしていく中で、こんな強い意志、決意、覚悟を持つことは正直簡単なことではありません。でも、毎日を何となく過ごしてしまい、昨日も、今日も、明日も何も変わらないということだけは避けたいと思います。「今日はこれをやろう」「これだけは今日中に終えよう」「今日はこんなことに気をつけて過ごしてみよう」これぐらいならばやれそうではないでしょうか。そんな小さな積み重ねが、平凡な毎日を特別な一日に変えるのではないでしょうか。自分が納得できる瞬間を積み重ねていきたいと思います。

　「今日私は事故で死ぬかもしれない。明日この場に来られなくなるかもしれない。でも、君たちは生きていかねばならない。私がいなくても日々成長していかねばならない。だから、私がいなくても自分たちだけでも過ごせるように日々準備しておかなくちゃ。」

先週より、臨時自転車通学の許可申請書を提出した人から、自転車通学が始まっています。

雨天続きのため、自転車に乗ってくる人は少なかったのですが、今日は天候も良くなり、自転車の台数も倍増！

ただし、重いリュックサックを背負っているためか、バランスを崩して転倒し、怪我をする人も増えています。
自転車の荷台にかごを付けて、リュックサックを入れることを推奨します。

大きな事故に繋がらないためにも、自分の命は自分で守る工夫をお願いします。

すばらしい言葉に
　　　人は癒やされ
　　　　　　生かされ
　　　　　　　動かされる

皆さんに伝えたい言葉を紹介します。
心に残してもらえれば幸いです。

　それはそれ！これはこれ！

　複数の問題を一緒にしないで「一つ一つ考える」際に重要なのが、「それはそれ、これはこれ」という考え方です。　
　一時のいさかいや一部の意見対立があっただけで、その相手のことをすべて否定的に考えてしまうのはよくありません。その時々・その事々で判断したほうがよいのです。
　一つの問題があるからといって、やるべきことをやらないのもよくありません。「××だから、○○しない」では、さらに悪い状況にしてしまいます。「それはそれ、これはこれ。やるべきことはやる」というのがよいのです。
　一つ（一部）のことがダメならすべてダメだ、この人を失っては生きていけない、この夢をあきらめたから夢はもうない、これが得られなければ幸せになれない、・・・。一時的な感情としては理解できますが、それを理由に多くをあきらめてしまうのはよくありません。それはそれでしかたがない。でも他にも道はあるはずです。
「是々否々」という言葉があります。「いいことはいい。悪いことは悪い」とその事々・その時々に判断することです。人はともすると悪いことが一つあると、他のことにまで悪い影響を及ぼしてしまうことがあります。それが問題を増やしたり大きくしたりしてしまう元にもなってしまいます。「それはそれ。これはこれ」と一つ一つ考えるように心がけられたら、と思います。

知識も人のことも、一歩目を踏み出して始まりますね♪
知ることで、自分も知り、仲間も知り、より深めようと^ - ^

教室にリフレーミングの表が貼ってありました！
素敵な言葉は、使う側も届く側も心が成長しますよね！
あらゆるところで成長の種はあるもんですね♪

１年６組の教室では、社会科の授業について先生たちが授業の振り返りを行っています。

手立ては有効だったか？
教科の求める生徒像に迫ることができたか？
生徒の変容をどう読み取るのか？

小グループで協議し、全体で出てきた内容を共有します。

2年4組　理科

理科の授業では、「使用後の花火は何ゴミで捨てるべきか」が課題。
花火の火薬を燃焼させたり、マグネシウムを燃焼させたりして、残った物は可燃ゴミなのか？不燃ゴミなのかを追究します。
テンポよく授業が進みます。

朝、体をほぐしてから学習に入ろう！
という取組です。
先週から始まり、今朝はヨガです。
動画にあわせて体をゆっくり伸ばすのですが、、、
「これ以上は無理だあ〜」
「足がつる〜」
などなど、時々悲鳴があがっています(特に男性陣方面から)

筋肉をほぐして、頭を柔らかくして、今日も一日が始まりますね♪

すばらしい言葉に
　　　人は癒やされ
　　　　　　生かされ
　　　　　　　動かされる

皆さんに伝えたい言葉を紹介します。
心に残してもらえれば幸いです。

　“今”この瞬間を全力で！

　どんな物事にも「終わり」はつきものです。その時に多かれ少なかれ「後悔」するときは多々あります。「後悔」をするにしても、その度合いを小さくすることはできます。
それは“今”という瞬間を全力で生きることです。
　メッセージに込められた熱い想い。熱は伝わります。広がります。人を動かすのはこの熱い想いや願いです。皆さんの心にも熱いものが湧き上がってきませんか？

　

すばらしい言葉に
　　　人は癒やされ
　　　　　　生かされ
　　　　　　　動かされる

皆さんに伝えたい言葉を紹介します。
心に残してもらえれば幸いです。

　●　No Rain 　No Rainbow

　ハワイのことわざで、「努力しないと、いい結果が出ない」という考え方を表しています。努力をしないといけないと頭では、わかっていても中々行動にはできません。そんな時に、この言葉に出会いました。座右の銘や大切にしたい言葉に出会うきっかけは一人ひとり違います。君たちの心に響く言葉との出会いを大切にしていきましょう。

　今日も、先生方の座右の銘や大切にしている言葉を「伝えたい言葉」として紹介しました。前向きな気持ちで、笑顔で、かかわりを大切にして、さあ、いきましょう！

自分たちで考えトレーニングできた前半、素晴らしかったです＾＾
・50往復階段ダッシュ×４
・２，３階まで階段ダッシュ
・体幹トレーニング
・雑巾がけダッシュ
・シャトル打ち

後半は、背筋と、そのトレーニングについて学びました。
効果と注意点、とセット数、restを設定しやり抜きました。

選択肢を増やし、自分を知り、力を発揮しやすい体づくりを目指していきましょう♪
お疲れ様でした！！

計算の解き方は様々で、代入法でなくても、加減法で。
分数であってもそのまま突っ走る手段も。
小数のまま行くことも^ - ^

いろいろな表現ができる塗り絵のようです♪

すばらしい言葉に
　　　人は癒やされ
　　　　　　生かされ
　　　　　　　動かされる

皆さんに伝えたい言葉を紹介します。
心に残してもらえれば幸いです。

目標を達成するには、
　全力で取り組む以外に方法はない。
そこに近道はない。

　時間がかかってもいいんです。回り道をしたって構いません。つまずいたらまた立て直して歩き出しましょう。倒れたとしても立ち上がって、自分が歩んできた道を振り返ってまたゆっくりと進めばよいのです。残念なのは、自分の行き先を諦めてしまうこと。より到達しやすい行き先に変えてしまうことです。
　目標を達成した人の最大の共通点は、「諦めなかったこと」です。人生１００年時代、時間はたっぷりあると考えるのも、ゆとりを生み出す１つの方法かもしれませんが、まずはより良い方法を工夫しながら続けてみること、継続していくことが大切ですね。

すばらしい言葉に
　　　人は癒やされ
　　　　　　生かされ
　　　　　　　動かされる

皆さんに伝えたい言葉を紹介します。
心に残してもらえれば幸いです。

　耐雪梅花麗
　　（雪に耐えて梅花麗し)

　冬の寒さや雪の冷たさに耐えてじっと春を待つ。そして咲きほころんだ麗しい梅の花は、ほのかな香りと愛らしい姿で春の訪れを告げてくれる。私たち人間もそうして生きていくのかもしれません。苦しいことや辛いことは誰にでもあります。地道に誠実に実直にそれを乗り越えた先に、きっと明るく笑顔になれる瞬間が待っています。さあ、明日を信じて、自分を信じて、今を、今日を歩んでいきましょう。

大雨の影響で市内で危険箇所も出てきているため、本日の下校時刻を以下のようにします。

部活動終了：午後５時
下校完了　：午後５時１５分

迎えを予定されている保護者の方には急な時刻変更で大変申し訳ありません。
ご理解、ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

関わりは、自分の思いつかない考えとの素敵な出会い^ - ^
自信となり、笑顔となり♪
みんな頑張っています！

２年生の音楽では、講師の鶴見先生から箏の基本を教えていただき、「さくら」の演奏にチャレンジしています。

一人が楽譜の数字を読み上げ、もう一人がその数字の弦を弾くという連係プレー！
「弾けた！」と拍手で喜ぶペアあり
「もう少しだよ〜」と応援し合うペアあり

和楽器に触れ、しなやかな弦の音に酔いしれる時間ですね。

すばらしい言葉に
　　　人は癒やされ
　　　　　　生かされ
　　　　　　　動かされる

皆さんに伝えたい言葉を紹介します。
心に残してもらえれば幸いです。

知之者不如好之者、好之者不如楽之者
　
之を知る者は之を好む者に如かず、
　之を好む者は之を楽しむ者に如かず　
　　　　　　　　　　　　『論語』

　知っているだけでは好きな人には勝てません。好きな人も楽しむ人には勝てません。だからどんなことも楽しんでやることがいちばんなのです。「学ぶ」ことを極めると、それは「遊び」になります。もっと知りたい、もっとやってみたい、もっとうまくなりたい。それこそが「学び」の原点であり、「学ぶ」ことは外から与えられたものではなく、自ら求めるものです。どんあことでも楽しめれば、とても豊かで幸せな時間になります。
　ダイエットのために走るのは辛いです。苦しいです。走ることの爽快感や走り終えた後の充実感を感じると走ることが嫌でなくなります、好きになります。自分でコースを考えたり、目標タイムにチャレンジしたり、体だけでなく心も頭も気分もスッキリすると楽しくなります。そうするとランニングやジョギングが生活の一部となります。そんな風に人は自分を変えていくのだと思います。