１０月２０日の訪問では丁寧な説明のうえに資料まで用意していただき大変ありがとうございます。今回の訪問を通してロボットの現状やすごさについていろいろ発見することができました。アクアのようにどんな動きでもできることを知ったとき、「えっ」とびっくりして思わず笑ってしまいました。他にも説明の中でとても簡単に気づくことや思いつきと技術で自分たちのロボットをよりよいものにすることができることを知ることができました。今回の訪問で学んだことをレポートにまとめ発表に向けてがんばりたいと思います。そしていろいろな疑問を見つけ、班のメンバー全員の課題を追求していきたいと思います。貴重な時間をいただき本当にありがとうございました。

ひんやりと心地よい追い風がとても気持ちよいですね。１０月２０日の訪問では丁寧な説明の上に資料、お土産まで頂きありがとうございます。加藤様からいただいたサックスとトランペットなどのフアイルは大切につかわさせていただきます。今回の訪問を通して楽器について新しい発見をし、さらに興味がわきました。今訪問で学んだことをレポートにまとめ、発表に向け楽しく楽器や音楽についてを勉強しています。普段ではお聞きできないような貴重な話を頂きとてもうれしく思います。
私も吹奏楽を精一杯がんばりますので加藤様もお体に気をつけてお仕事がんばってください。応援しています。

理科の時間の理科の解剖の様子です。

はさみでさばくときの真剣な表情。

実際に体のつくりを見てみるのってワクワクして楽しいですね。

肝臓から出た液体。どんなにおいかかいでみます。
あ、あのにおいだ！！

今日の理科の授業の一場面でした。

生き物分野、２日目の体験中の様子です。

２日間の職業体験学習を終えました。２年生がまた成長できたようなで嬉しいです。事業所の方々に感謝しています。ありがとうございました。

２年生は帰着チェックを受けています。事業所の方々に大変温かく接していただいたみたいで、生徒も笑顔で学校に戻ってきています。

あと数時間で体験学習も終わりです。最後まで笑顔で頑張っていて、こちらも自然と応援したい気持ちがこみ上げてきます。

２年生の様子です。

２年生の様子です。

２年生の様子です。

２年生の様子です。

２年生の様子です。

２年生の様子です。

２年生は職業体験学習の２日目です。

１日目は無事に終了しました。元気な表情で帰ってきたので、安心しました。

普段なかなかできないような貴重な体験をさせてもらっています。

笑顔で一生懸命に働いています。

学習の様子です。
飲食店でも勉強中です！

学習の様子です。
自動車分野です！

学習の様子です。
生き物分野です！